已知，则的值是

   A．             B．－         C．2              D．－2

下列四个结论中，正确的是

   A．方程有两个不相等的实数根

B．方程有两个不相等的实数根

C．方程有两个不相等的实数根

D．方程（其中a为常数，且）有两个不相等的实数根

如图，在四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD的中点。若EF＝2，BC＝5，CD＝3，则tan C等于

   A．            B．         C．        D．

如图，已知A点坐标为（5，0），直线与y轴交于点B，连接AB，∠a=75°，则b的值为

A．3      B．        C．4         D．

分解因式：    ．

如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，AC、BD

相交于点O．若AC＝6，则线段AO的长度等于    ．

某初中学校的男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示，若

该校男生、女生以及教师的总人数为1200人，则根据图中信息，可知该

校教师共有   人．

函数的自变量x的取值范围是    ．

已知a、b是一元二次方程的两个实数根，则代数式

的值等于    ．

如图，已知AB是⊙O的一条直径，延长AB至C点，

使得AC＝3BC，CD与⊙O相切，切点为D．若CD＝，

则线段BC的长度等于    ．