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    科目： 来源： 题型：

    开平方的结果是（　▲　）

     

    Ａ．                      Ｂ．               Ｃ．                     Ｄ．

     

     

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    科目： 来源： 题型：

    如果点(－a，－b)在反比例函数的图象上，那么下列各点中，在此图象上的

     

    是 （   ▲   ）

    A．(a，b)       B．(b，－a)      C．(－a，b)        D．(－b，a)

     

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    科目： 来源： 题型：

    如图是甲、乙两位同学数学考试成绩的折线统计图，则这四次数学考试成绩(  ▲  )

    A．乙成绩比甲成绩稳定      

    B．甲成绩比乙成绩稳定

    C．甲、乙两人成绩一样稳定  

    D．不能比较两人成绩的稳定性

     

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    科目： 来源： 题型：

    在函数中，自变量x的取值范围是   ▲  .

     

     

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    科目： 来源： 题型：

    写出绝对值小于2的一个负数：      ▲     ．

     

     

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    科目： 来源： 题型：

    计算： =      ▲      ．

     

     

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    科目： 来源： 题型：

    今年3月26日20：30至21：30， 在参与“地球一小时”活动中，南京全城节约用电约10万度．约可以减少二氧化碳排放量99700千克，这个排放量用科学记数法表示为    ▲  千克．

     

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    科目： 来源： 题型：

    在一个不透明的盒子中装有8个白球，x个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为 ，则x=   ▲   ．

     

     

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    科目： 来源： 题型：

    已知⊙和⊙的半径分别为3cm和5cm，且它们内切，则等于   ▲   cm．

     

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    科目： 来源： 题型：

    如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=35°，那么∠2是   ▲   °．

     

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