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科目: 来源: 题型:

(4分)

⑴当x取什么实数时,a,b,c都有意义。

⑵若a,b,c为    Rt△ABC三边长,求x的值

 

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科目: 来源: 题型:

如图3:△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120厘米,高AD=80厘米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?(4分)

 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

请同学们认真阅读下面材料,然后解答问题。(6分)

解方程(x2-1)2-5(x-1)+4=0

解:设y=x2-1

则原方程化为:y2-5y+4=0   ①   ∴y1=1 y2=4

当y=1时,有x2-1=1,即x2=2   ∴x=±

当y=4时,有x2-1=4,即x2=5   ∴x=±

∴原方程的解为:x1=- x2= x3=- x4=

解答问题:

⑴填空:在由原方程得到①的过程中,利用________________法达到了降次的目的,体现了________________的数学思想。

⑵解方程-3(-3)=0

 

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科目: 来源: 题型:

下列运算正确的是(     )

A-40=1       B (-3)-1=     C  (-2m-n)2=4m-n     D (a+b)-1=a-1+b-1

 

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科目: 来源: 题型:

分式的最简公分母是(      )

A 72xyz2         B 108xyz        C72xyz       D  96xyz2

 

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科目: 来源: 题型:

用科学计数法表示的树-3.6×10-4写成小数是(    )

A0.00036       B  -0.0036        C -0.00036      D  -36000

 

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科目: 来源: 题型:

如果把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值(      )

A 扩大3倍      B 不变        C 缩小3倍      D  扩大2倍

 

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科目: 来源: 题型:

若分式的值为0,则x的值为(    )

A2           B-2            C 2或-2           D 2或3

 

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科目: 来源: 题型:

计算的结果是(      )

A 1           B x+1            C            D 

 

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科目: 来源: 题型:

工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走,解决此问题,可设派x人挖土,其它的人运土,列方程① ②72-x= ③x+3x=72 ④上述所列方程,正确的有(    )个

A1              B 2            C  3            D  4

 

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同步练习册答案