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科目: 来源: 题型:

先化简,再求值。(3分)

,其中x=1,y=

 

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科目: 来源: 题型:

如图2,梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E、F分别是AB、BC的中点,EF与BD相交于点M。(4分)

⑴求证:△EDM∽△FBM

⑵若DB=9,求BM的长

 

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科目: 来源: 题型:

(4分)

⑴当x取什么实数时,a,b,c都有意义。

⑵若a,b,c为    Rt△ABC三边长,求x的值

 

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科目: 来源: 题型:

如图3:△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120厘米,高AD=80厘米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?(4分)

 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

请同学们认真阅读下面材料,然后解答问题。(6分)

解方程(x2-1)2-5(x-1)+4=0

解:设y=x2-1

则原方程化为:y2-5y+4=0   ①   ∴y1=1 y2=4

当y=1时,有x2-1=1,即x2=2   ∴x=±

当y=4时,有x2-1=4,即x2=5   ∴x=±

∴原方程的解为:x1=- x2= x3=- x4=

解答问题:

⑴填空:在由原方程得到①的过程中,利用________________法达到了降次的目的,体现了________________的数学思想。

⑵解方程-3(-3)=0

 

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科目: 来源: 题型:

下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是           (     )

A.AB=DEBC=EF,∠A=∠D

B.∠A=∠D,∠C=∠FAC=EF         

C.AB=DEBC=EF,△ABC的周长= △DEF的周长

D.∠ A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F

 

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科目: 来源: 题型:

下列图形中,不是轴对称图形的是       (   )

 

 A            B           C            D

 

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科目: 来源: 题型:

下列说法在中正确的是      (        )

A、36的平方根是;          B、负数没有立方根; 

 C、的立方根是它本身;       D、是36的平方根

 

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科目: 来源: 题型:

要使式子有意义,则应取     (    )

A、;   B、;   C、;   D、>1

 

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科目: 来源: 题型:

估算的值是在     (       )

A、5和6之间   B、6和7之间   C、7和8之间    D、8和9之间

 

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同步练习册答案