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如图14，是一圆锥的主视图，则此圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是  ▲   °；

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如图，已知矩形纸片ABCD，点E是AB的中点，点G是BC上的一点，∠BEG>60º. 现沿直线E将纸片折叠,使点B落在纸片上的点H处，连接AH，则与∠BEG相等的角有   ▲      个；

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若二次函数的对称轴是过（1，0）且与x轴垂直的直线，且部分图象如图16所示，则关于x的一元二次方程的一个解，另一个解  ▲   ；

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如图，Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上，斜边AC边上的中线BD反向延长线交y轴负半轴于E，双曲线的图象经过点A，若S_△BEC＝8，则k等于     ▲    ；

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如图（1），已知小正方形ABCD的面积为1，把它的各边延长一倍得到新正方形A₁B₁C₁D₁；把正方形A₁B₁C₁D₁边长按原法延长一倍得到新正方形A₂B₂C₂D₂（如图（2））；以此下去…，则正方形A₄B₄C₄D₄的面积为     ▲   ．

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计算：－⁰+（－）－8cos60°

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下列实验操作中，正确的是

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先化简，再求值：
（1+）·其中x为数据-1，2，0，2，3的众数

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甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛，两校参赛人数相等．比赛结束后，发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分（满分为10分）．依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．

甲校成绩统计表

【小题1】在图1中，“7分”所在扇形的圆心角等于       °
【小题2】请你将图2的统计图补充完整
【小题3】经计算，乙校的平均分是8.3分，中位数是8分，请写出甲校的平均分、中位数；并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好．
【小题4】如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛，为便于管理，决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手，请你分析，应选哪所学校？

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