初一（10）班同学到野外上数学活动课，为测量池塘两点A、B的距离，设计了如下方案：

（Ⅰ）如图1，先在平地上取一个可直接到达A、B的点C，连接AC、BC，并分别延长AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后测出DE的距离即为AB的长；                                  
（Ⅱ）如图2，先过B点作AB的垂线BF，再在BF上取C、D两点使BC=CD，接着过D作BD的垂线DE，交AC的延长线于E，则测出DE的长即为AB的距离.                                                                                                                                                                                                                                     
阅读后回答下列问题：
（1）方案（Ⅰ）是否可行？请说明理由。
（2）方案（Ⅱ）是否可行？请说明理由。
（3）方案（Ⅱ）中作BF⊥AB，ED⊥BF的目的是                                ；
若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°， 方案（Ⅱ）是否成立？                          .        

的结果的是 （    ）  

A．4

B．-4

C．±4

D．8

下列等式一定成立的是（    ）

A．2a-a=1

B．a2·a3=a5

C．(2ab2)3=2a3b6

D．x2-2x+4=(x-2)2

如图，AB//CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1=63°，则∠2＝（    ）

A．63°

B．53°

C．37°

D．27°

下列说法正确的是（    ）

A．事件“如果是实数，那么”是必然事件；

B．在一次抽奖活动中，“中奖的概率是”表示抽奖100次就一定会中奖；

C．随机抛一枚均匀硬币，落地后正面一定朝上；

D．在一副52张扑克牌（没有大小王）中任意抽一张，抽到的牌是6的概率是．

对角线互相垂直平分且相等的四边形是（    ）

A．菱形；

B．矩形；

C．正方形；

D．等腰梯形．

如果⊙ 的半径是5，⊙的半径为8，，那么⊙ 与⊙的位置关系是（    ）

A．内含；

B．内切；

C．相交；

D．外离

关于x的方程x²-2x-m=0,若其中m的取值范围如图，则该方程根的情况是（    ）.

A．有两个不相等的实数根	B．有两个相等的实数根
C．没有实数根	D．不能确定的

如图，在矩形ABCD中，E.F分别是边AD.BC的中点，点G、H在DC边上，且GH=DC．若AB=15，BC=16,则图中阴影部分面积是（     ）

A．40          B．60      C．80          D．70

数据2,3,3,4,3的众数是         .