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    科目： 来源： 题型：

    与一个无理数相乘，结果能得到有理数的数是
    A．B．C．D．

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    若，则、、的大小关系是
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：

    现有甲、乙两支足球队，每支球队队员身高的平均数均为1.82米，方差分别为，，则身高较整齐的球队是         队．

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    科目： 来源： 题型：

    为了扶贫济困，某班全体师生积极捐款，捐款金额共5400元，其中6名教师人均捐款a元，则该班学生共捐款         元(用含有a的代数式表示)．

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    双曲线y=的图象经过A（1，2）、B（2，b）两点，试比较b与2的大小：b_____2．

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    不等式组的解是____        ____.

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    若方程组的解是，那么        ．

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    计算： .

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数的图象C1与x轴有且只有一个公共点，求C1的顶点坐标，并在图中画出C1的图象．

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    科目： 来源： 题型：

    考察图中正五边形顶点所标的数的排列规律，回答问题：

    （1）画出第10个图并标出相应的数（只需画草图）；
    （2）数2012应该标在第几个正五边形的哪一个位置上？

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