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    将分式的分子和分母的各项系数化为整数，结果是               （  ）
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式的因式分解中正确的是                                    （  ）
    A．－a2+ab－ac=－a(a+b－c)B．9xyz－6x2y2=3xyz(3－2xy)
    C．3a2x－6bx+3x=3x(a2－2b)D．

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    科目： 来源： 题型：

    已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x－3)(x+1)，则b、c的值为           （  ）
    A．b=3,c=－1B．b=－6,c="2" C．b=－6,c=－4 D．b=－4,c=－6

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    小明通常上学走上坡路，途中速度为m千米∕时，放学回家时，沿原路返回，通常速度为n千米∕时，，则小明上学和放学路上的平均速度为（  ）千米/小时
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，则m,n的值分别是                    （  ）
    A．4,1B．1,4C．－7,3D．7,－3

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    在括号前面填上“+”或“－”，使等式成立:
    (y－x)2="_____" (x－y)2;  (1－x)(2－x)= _____(x－1)(x－2)

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    科目： 来源： 题型：

    不等式组无解，则a的取值范围是_______________

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    科目： 来源： 题型：

    已知x+y=6,xy=4，则x2y+xy2的值为________________

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    科目： 来源： 题型：

    若不等式（m－2）x＞2的解集是x＜，则m的取值范围是____________

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    科目： 来源： 题型：

    当x____________时，分式的值为正数.

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