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如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,求证:∠BAE=∠DCF。

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在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下:在大树前的平地上选择一点,测得由点A看大树顶端的仰角为35°;在点和大树之间选择一点在同一直线上),测得由点看大树顶端的仰角恰好为45°;量出两点间的距离为4.5米.
请你根据以上数据求出大树的高度.(可能用到的参考数据:sin35°≈0.57  cos35°≈0.82  tan35°≈0.70).

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为了解学生的身体素质情况,体育老师对某班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.
如下所示:
 
请结合图表完成下列问题:
【小题1】表中的     
【小题2】请把频数分布直方图补充完整
【小题3】这个样本数据的中位数落在第     

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甲乙二人周末到惠州红花湖环湖旅行,同时从起点(0公理处)出发,环湖步行18千米后回到起点处,甲比乙每小时多走1千米,结果比乙早到36分钟.问二人每小时各走几千米?

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如图,⊙O的直径AB=4,C、D为圆周上两点,且四边形OBCD是菱形,过点D的直线EF∥AC,交BA、BC的延长线于点E、F.

【小题1】求证:EF是⊙O的切线
【小题2】求DE的长

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已知:抛物线C1与抛物线C2 
具有下列特征:①都与x轴有交点;②与y轴相交于同一点.
【小题1】求m,n的值;
【小题2】试写出x为何值时,y1>y2
【小题3】试描述抛物线C1通过怎样的变换得到抛物线C2

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如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标分别为(3,0),(3,4)。动点M、N分别从O、B同时出发,以每秒1个单位的速度运动。其中,点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动。过点N作NP⊥BC,交AC于P,连结MP. 已知动点运动了x秒.

【小题1】P点的坐标为(                          );(用含x的代数式表示)
【小题2】试求⊿MPA面积的最大值,并求此时x的值。
【小题3】请你探索:当x为何值时,⊿MPA是一个等腰三角形?
你发现了几种情况?写出你的研究成果。

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比较,1,的大小,下列判断正确的是(   ).
A.B.C.D.

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二元一次方程组的解是(   ).                                                
A.B.C.D.

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若一个正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是(  ).
A. 10B. 9C. 8D. 6

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同步练习册答案