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    科目： 来源： 题型：

    一元二次方程根的情况是（ * ）
    A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根
    C．只有一个实数根D．没有实数根

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    科目： 来源： 题型：

    函数的图像经过（　*　）.
    A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限
    C．第二、三、四象限D．第一、三、四象限

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    科目： 来源： 题型：

    如图，边长为4的等边△ABC中，DE为中位线，则四边形BCED的周长为（ * ）
    A．8B．10
    C．12D．14

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    科目： 来源： 题型：

    如图，，于交 于，已知，则（   ）
    A．30°B．45°
    C．60°D．75°

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    科目： 来源： 题型：

    已知⊙O1和⊙O2相切，两圆的圆心距为10cm，⊙O1的半径为4cm，则⊙O2的半径为（ * ）.
    A．3cmB．6或14cmC．2cmD．4cm

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    科目： 来源： 题型：

    将一个斜边长为的一个等腰直角三角形纸片（如图1），沿它的对称轴折叠1次后得到另一个等腰直角三角形（如图2），再将图2的等腰直角三角形沿它的对称轴折叠后得到又一个等腰直角三角形（如图3），若连续将图1的等腰直角三角形折叠次后所得到的等腰直角三角形（如图n+1）的斜边长为（ * ）.
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：

    将28000用科学记数法表示为  *  ；

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    科目： 来源： 题型：

    化简：   *  ；

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    科目： 来源： 题型：

    不等式的解集是   *  ；

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    科目： 来源： 题型：

    某校九年级（2）班50名同学为玉树灾区献爱心捐款情况如下表：
    捐款（元）
    		10
    		15
    		30
    		40
    		50
    		60
    人数
    		3
    		6
    		11
    		11
    		13
    		6
     
    则该班捐款金额的平均数是    *  ；

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