相关习题
 0  111540  111548  111554  111558  111564  111566  111570  111576  111578  111584  111590  111594  111596  111600  111606  111608  111614  111618  111620  111624  111626  111630  111632  111634  111635  111636  111638  111639  111640  111642  111644  111648  111650  111654  111656  111660  111666  111668  111674  111678  111680  111684  111690  111696  111698  111704  111708  111710  111716  111720  111726  111734  366461 

科目: 来源: 题型:

如图,△ABC中,DE垂直平分AB,且分别交ABBC于点DE,若∠B=30°,求∠CEA的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是菱形,DEABBA的延长线于EDFBC,交BC的延长线于F
求证:DE=DF

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD对折,使点C落在点E处,BEAD交于点F.试判断重合部分图形的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,已知BEADCFAD,且BECF
【小题1】试判断AD是△ABC的中线还是角平分线?请证明你的结论.
【小题2】连接BFCE,若四边形BFCE是菱形,则△ABC中应添加的一个条件是          

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2007年底拥有家庭轿车64辆,2009年底家庭轿车的拥有量达到100辆.若该小区2007年底到2010年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2010年底家庭轿车将达到多少辆?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

注意:为了使同学们更好地解答本题,下面提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,完成本题的解答过程.如果你选用其他的解题方案进行解答也可.
如图①,要设计一幅宽20cm,长30cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为2∶3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?
分析:由横、竖彩条的宽度比为2∶3,可设每个横彩条的宽为,则每个竖彩条的宽为.为更好地寻找题目中的等量关系,将横、竖彩条分别集中,原问题转化为如图②的情况,得到矩形.结合以上分析列出方程并完成本题解答.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

注意:为了使同学们更好地解答本题,下面提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,完成本题的解答过程.如果你选用其他的解题方案进行解答也可.
如图①,要设计一幅宽20cm,长30cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为2∶3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?
分析:由横、竖彩条的宽度比为2∶3,可设每个横彩条的宽为,则每个竖彩条的宽为.为更好地寻找题目中的等量关系,将横、竖彩条分别集中,原问题转化为如图②的情况,得到矩形.结合以上分析列出方程并完成本题解答.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在直角梯形ABCD中,ABDCABBC,∠A=60°,AB=2CDEF分别为AB、AD的中点,连结EFECBFCF.

【小题1】判断四边形AECD的形状(不证明);
【小题2】在不添加其它条件下,写出图中一对全等的三角形,用符号“≌”表示,并证明。
【小题3】若CD=2,求梯形ABCD的面积。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

抛物线y=-(x-3)2+2的对称轴是(    )
A.直线x="-3" B.直线x="3" C.直线x="-2" D.直线x=2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某人沿坡度 i =1:的坡面向上走50米,则此人离地面的高度为(     )
A.25米B.50米C.25D.50

查看答案和解析>>

同步练习册答案