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    科目： 来源： 题型：

    如果｜ｘ＋3｜＋（２ｙ－5）２＝０，则ｘ＋２ｙ＝    _________ 。

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    科目： 来源： 题型：

    若｜ａ｜＝4，｜ｂ｜＝2，且ａ、ｂ异号，则｜ａ－ｂ｜＝  _______   。

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    科目： 来源： 题型：

    已知ａ＜－ｂ，且＞０，化简｜ａ｜－｜ｂ｜＋｜ａ＋ｂ｜＋｜ａｂ｜＝    _____

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    科目： 来源： 题型：

    若，则ｘ的取值范围是        。

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    科目： 来源： 题型：

    若ａ＝１，ｂ＝19，ｃ＝200，ｄ＝2000,
    则      。

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    科目： 来源： 题型：

    当代数式2005—（ｘ＋ｙ）２取最大值时，ｘ与ｙ的关系是          。

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    科目： 来源： 题型：

    、已知，则=_________。

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    已知，当时，，则当时，=_____。

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    科目： 来源： 题型：

    已知，则=____________________。

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    科目： 来源： 题型：

    定义a*b=ab+a+b,若3*x=27，则x的值是________。

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