科目： 来源： 题型：

如果，且，那么的大小关系为___________.（用“<”连接）

科目： 来源： 题型：

请你将“”四个数进行适当的有理数运算，写出一个结果为的算式。要求：1每个数据使用且只能使用一次；2可以使用括号；3不能将上述任意两个数据直接进行合并，例如：不能将数据“1”和“2”直接拼为“12”或“21”。你写出的算式为____________.

科目： 来源： 题型：

计算：
【小题1】（I）
【小题2】（II）
【小题3】（III）
【小题4】（IV）

科目： 来源： 题型：

先化简再求值：
【小题1】（I） 求的值，其中
【小题2】（II） 已知满足：⑴已知，⑵是最大的负整数，化简求值：

科目： 来源： 题型：

解方程：
【小题1】（I）
【小题2】（II）
【小题3】（III）

科目： 来源： 题型：

计算：
王明在计算一个多项式减去的差时，因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来，因此减式后面两项没有变号，结果得到的差是。据此你能求出这个多项式并算出正确的结果吗？

科目： 来源： 题型：

计算：
如图，从左到右，在每个小格子中都填入一个整数，使得其中任意三个相邻格子中所有整数之和都相等。

【小题1】（I）可求得，第个格子中的数为__________；
【小题2】（II）判断：前个格子中所填整数之和是否可能为？若能，求出的值；若不能，请说明理由；
【小题3】（III）如果为前三个格子中的任意两个数，那么所有的的和可以通过计算|★|+|☆|+|★☆|+|★|+|☆|+|☆★|得到，若为前个格子中的任意两个数，则所有的的和为__________.

科目： 来源： 题型：

下列各数中，无理数是（      ）

A．

B．

C．3.1415926

D．

科目： 来源： 题型：

若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是(     ) 

A．x≥－1

B．x＞－1

C．x＜－1

D．x≤－1

科目： 来源： 题型：