如图，邻边不等的矩形花圃ABCD，它的一边AD利用已有的围墙，另外三边所围的栅栏的总长度是6m．若矩形的面积为4m2，则AB的长度是        m（可利用的围墙长度超过6m）．

看漫画图1-5-7完成11—12题。

11这幅漫画始我们的哲学启示是（   ）
①必须坚持唯物主义，反对唯心主义  ②办事情必须抓住重点抓住主要矛盾  ③认识事物必须透过现象着本质④错误的意识对事物的发展有阻碍作用，必须加以克服
A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④
12题中的漫画说明（   ）
①”法轮大法”作为一种新的宗教，与其他宗教在本质和形式上是相同的    ②对宗教和伪科学要加以严格区分 ③封建迷信活动对社会具有极大的危害性，应坚决取缔   ④对公民必须进行科学世界观和无神论教育
A.①②③④   B.②③④   C.①②③   D.①④

看漫画图1-5-7完成11—12题。

11这幅漫画始我们的哲学启示是（   ）
①必须坚持唯物主义，反对唯心主义  ②办事情必须抓住重点抓住主要矛盾  ③认识事物必须透过现象着本质④错误的意识对事物的发展有阻碍作用，必须加以克服
A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④
12题中的漫画说明（   ）
①”法轮大法”作为一种新的宗教，与其他宗教在本质和形式上是相同的    ②对宗教和伪科学要加以严格区分 ③封建迷信活动对社会具有极大的危害性，应坚决取缔   ④对公民必须进行科学世界观和无神论教育
A.①②③④   B.②③④   C.①②③   D.①④

知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给“脑袋”定价。抢占科技创新的制高点（   ）

A．是商品生产者的根本目的	B．反映了价值规律的客观要求
C．表明商品的科技含量越高越好	D．体现了商品使用价值和价值的对立统一

知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给“脑袋”定价。抢占科技创新的制高点（   ）

A．是商品生产者的根本目的	B．反映了价值规律的客观要求
C．表明商品的科技含量越高越好	D．体现了商品使用价值和价值的对立统一

知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给“脑袋”定价。抢占科技创新的制高点（   ）

A．是商品生产者的根本目的	B．反映了价值规律的客观要求
C．表明商品的科技含量越高越好	D．体现了商品使用价值和价值的对立统一

下列对规律含义理解正确的有
①规律是事物运动过程中本身所固有的联系　②规律是事物运动过程中的本质联系　③规律是事物运动过程中的必然联系　④规律是客观的，不以人的意志为转移

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

下列对规律含义理解正确的有
①规律是事物运动过程中本身所固有的联系　②规律是事物运动过程中的本质联系　③规律是事物运动过程中的必然联系　④规律是客观的，不以人的意志为转移

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

下列对规律含义理解正确的有
①规律是事物运动过程中本身所固有的联系　②规律是事物运动过程中的本质联系　③规律是事物运动过程中的必然联系　④规律是客观的，不以人的意志为转移

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

骈文非常讲究文字的对偶，下面已给出上句，请根据课文《滕王阁序》的情境对出下句。（4分）
滕王阁中，高朋满座；                                   
见秋水之浩淼，