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    科目： 来源： 题型：

    如图，扇形OAB是圆锥的侧面展开图，若小正方形方格的边长为1cm，则这个圆锥的底面半径为
    A．2cmB．cmC．cm D．cm

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    科目： 来源： 题型：

    如图，扇形OAB是圆锥的侧面展开图，若小正方形方格的边长为1cm，则这个圆锥的底面半径为
    A．2cmB．cmC．cm D．cm

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    科目： 来源： 题型：

    如图，反比例函数y=-的图象与直线y=一x的图象的交点为A，B，过点A作y轴的平行线与过点B作x轴的平行线相交于点C，△ABC的面积为
    A．8B．6C．4D．2

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在方格纸上建立的平面直角坐标系中，将△AB0绕点O按顺时针方向旋转90°，得到△A′B′O′，则点A′的坐标为
    A．(3，1)B．(3，2)
    C．(2，3)D．(1，3)

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点O是∠ABC的外心，∠A=50°，则∠BOC的度数是
    A．115°B．130° C．100°D．120°

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    科目： 来源： 题型：

    设a，b是方程x2+x-2009=0的两个实数根，则a2+2a+b的值为
    A．2006B．2007C．2008 D．2009

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    科目： 来源： 题型：

    请写出一个小于0的整数___________．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x+y=6，xy=-3，则x2y+xy2=___________．

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    科目： 来源： 题型：

    小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图 所示，则小明5次成绩的方差S与小兵5次成绩的方差S之间的大小关系为S______ S (填“>”、“<”或“=”)．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下面两行数：
    2，4，8，16，32，64，…  ①
    5，7，11，19，35，67，… ②
    根据你发现的规律，取每行数的第10个数，求得它们的和是________(要求写出最后的计算结果)．

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