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    科目： 来源： 题型：

    已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，且

    （1）求的值
    （2）化简

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    科目： 来源： 题型：

    下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（  ）

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    科目： 来源： 题型：

    下列事件不可能发生的是（   ）
    A．打开电视机，CCTV – 1正在播放新闻
    B．我们班的同学将来会有人当选为劳动模范
    C．在空气中，光的传播速度比声音的传播速度快
    D．若实数，则

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    科目： 来源： 题型：

    若一直角三角形两边的长为12和5，则第三边的长为（    ）
    A．13 B．13或C．13或15D．15

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    科目： 来源： 题型：

    把分式中的x、y的值都扩大2倍，则分式的值（    ）
    A．缩小一半B．扩大2倍C．扩大4倍D．不变

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    科目： 来源： 题型：

    已知等腰三角形中的一边长为5㎝，另一边长为9㎝，则它的周长为（   ）
    A．14 cmB．23 cm
    C．19 cmD．19 cm或23cm

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    科目： 来源： 题型：

    用下列两种正多边形能拼地板的是（   ）
    A．正三角形和正八边形B．正方形和正八边形
    C．正六边形和正八边形D．正十边形和正八边形

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在已知△ABC中，AB = AC，BD = DC，则下列结论中正确的有（   ）

    ①∠BAC =∠B                ②∠1="∠2      "
    ③AD⊥BC                   ④∠B =∠C
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目： 来源： 题型：

    若分式方程有增根，则a的值为（    ）
    A．4B．2 C．1D．0

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示

    有一块直角三角形纸片，两直角边分别为：AC =" 6" cm，BC =" 8" cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（   ）
    A．2 cmB．3 cmC．4 cmD．5 cm

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