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如图是由相同小正方体组成的立体图形,它的俯视图为    (    )

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函数在同一直角坐标系内的图象大致是(    )

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某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图,该校七、八、九三个年级共有学生800人。甲、乙、丙三个同学看了这两张统计图后,甲说:“七年级的体育达标率最高。”乙说:“八年级共有学生264人。”丙说:“九年级的体育达标率最高。”甲、乙、丙三个同学中,说法正确的是…………………………………………(    )

A.甲和乙     B.乙和丙         C.甲和丙         D.甲和乙及丙

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盐城市旅游经济发展迅速,据盐城市统计局统计,2011年全年接待境内外游客约11 370 000人次,11 370 000用科学记数法表示为(  )

    A、1.137×107       B、1.137×108   C、0.1137×108       D、1137×104

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下列运算正确的是           (   )

A.(a3)2=a5      B.(-2x2)3=-8x6   C.a3·(-a)2=-a5  D. (-x)2÷x=-x

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下列运算结果等于1的是                   (   )

    A.-2+1        B.-12            C.-(-1)          D. —

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C

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如图所示,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2cm,点AC分别在y轴的负半轴和x轴的正半轴上,抛物线y=ax2+bx+c经过点AB

D .

(1)求抛物线的解析式.  

(2)如果点P由点A出发沿AB边以2cm/s的速度向点B运动,同 时点Q由点B出发沿BC边以1cm/s的速度向点C运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动. 设S=PQ2(cm2)

①试求出S与运动时间t间的函数关系式,并写出t的取值范围;

②当S时,在抛物线上是否存在点R,使得以PBQR为顶点的四边形是平行四边形?  如果存在,求出R点的坐标;如果不存在,请说明理由. 

(3)在抛物线的对称轴上求点M,使得MDA的距离之差最大,求出点M的坐标.

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已知抛物线经过点A(5,0)、B(6,-6)和原点.(12分)

(1)求抛物线的函数关系式;

(2)若过点B的直线与抛物线相交于点C(2,m),请求出OBC的面积S的值.

(3)过点C作平行于x轴的直线交y轴于点D,在抛物线对称轴右侧位于直线DC下方的抛物线上,任取一点P,过点P作直线PF平行于y轴交x轴于点F,交直线DC于点E. 直线PF与直线DC及两坐标轴围成矩形OFED(如图),是否存在点P,使得OCDCPE相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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如图,已知直角梯形ABCD中,AD//BCDCBCAB=5,BC=6,∠B=53°.点OBC边上的一个点,连结OD,以O为圆心,BO为半径的⊙O分别交边AB于点P,交线段OD于点M,交射线BC于点N,连结MN

(1)当BOAD时,求BP的长;

(2)在点O运动的过程中,线段 BPMN能否相等?若能,请求出当BO为多长时BPMN;若不能,请说明理由;

(3)在点O运动的过程中,以点C为圆心,CN为半径作⊙C,请直接写出当⊙C存在时,⊙O与⊙C的位置关系,以及相应的⊙C半径CN的取值范围.

(参考数据:cos53°≈0.6;sin53°≈0.8;tan74°3.5)

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同步练习册答案