科目: 来源: 题型:
如图1,已知:抛物线
与
轴交于
两点,与
轴交于点
,经过
两点的直线是
,连结
.
(1)
两点坐标分别为
(_____,_____)、
(_____,_____),抛物线的函数关系式为______________;
(2)判断
的形状,并说明理由;
(3)若
内部能否截出面积最大的矩形
(顶点
在
各边上)?若能,求出在
边上的矩形顶点的坐标;若不能,请说明理由.![]()
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科目: 来源: 题型:
几何模型:
条件:如下左图,
、
是直线
同旁的两个定点.
问题:在直线
上确定一点
,使
的值最小.
方法:作点
关于直线
的对称点
,连结
交
于点
,则
的值最小(不必证明).
模型应用:
(1)如图1,正方形
的边长为2,
为
的中点,
是
上一动点.连结
,由正方形对称性可知,
与
关于直线
对称.连结
交
于
,则
的最小值是___________;
(2)如图2,
的半径为2,点
在
上,
,
,
是
上一动点,求
的最小值;
(3)如图3,
,
是
内一点,
,
分别是
上的动点,求
周长的最小值.
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科目: 来源: 题型:
为了防控甲型H1N1流感,某校积极进行校园环境消毒,购买了甲、乙两种消毒液共100瓶,其中甲种6元/瓶,乙种9元/瓶.
(1)如果购买这两种消毒液共用780元,求甲、乙两种消毒液各购买多少瓶?
(2)该校准备再次购买这两种消毒液(不包括已购买的100瓶),使乙种瓶数是甲种瓶数的2倍,且所需费用不多于1200元(不包括780元),求甲种消毒液最多能再购买多少瓶?
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科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,解答问题.
例 用图象法解一元二次不等式:
.
解:设
,则
是
的二次函数.
抛物线开口向上.
又
当
时,
,解得
.
由此得抛物线
的大致图象如图所示.
观察函数图象可知:当
或
时,
.
![]()
的解集是:
或
.
(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:
的解集是____________;
(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:
.(画大致图象)
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科目: 来源: 题型:
小红与小刚姐弟俩做掷硬币游戏,他们两人同时各掷一枚壹元硬币.
(1)若游戏规则为:当两枚硬币落地后正面朝上时,小红赢,否则小刚赢.请用画树状图或列表的方法,求小刚赢的概率;
(2)小红认为上面的游戏规则不公平,于是把规则改为:当两枚硬币正面都朝上时,小红得8分,否则小刚得4分.那么,修改后的游戏规则公平吗?请说明理由;若不公平,请你帮他们再修改游戏规则,使游戏规则公平(不必说明理由).
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