科目: 来源:2013届福建省福州延安中学九年级中考模拟数学试卷(带解析) 题型:解答题
小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D在同一直线上,EF∥AD,∠CAB=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=8
(1)EF= , ∠DFB= 度
(2)请求出BD的长。
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科目: 来源:2013届广东省珠海市香洲区中考二模数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图 ,在
中,
. ![]()
(1)尺规作图:作线段 AB 的垂直平分线交 AB于 D,交 AC于 E;
(2)求证:BE平分∠ABC。
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科目: 来源:2013届广西贵港市平南县九年级5月第二次模拟考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图,在
中,
,点
在
的延长线上,且
,过
作BE
AC,与
的垂线
交于点
,![]()
(1)求证:
≌
.
(2)
可由
旋转得到,请用直尺和圆规作出旋转中心
(保留作图痕迹,不写作法).
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科目: 来源:2013届安徽省淮北市“五校”九年级第六次联考(模拟二)数学试卷(带解析) 题型:解答题
把两块全等的直角三角形
和
叠放在一起,使三角板
的锐角顶点
与三角板
的斜边中点
重合,其中
,
,
,把三角板
固定不动,让三角板
绕点
旋转,设射线
与射线
相交于点
,射线
与线段
相交于点
.![]()
(1)如图1,当射线
经过点
,即点
与点
重合时,易证
.此时,
;将三角板
由图1所示的位置绕点
沿逆时针方向旋转,设旋转角为
.其中
,问
的值是否改变?答: (填“会”或“不会”);若改变,
的值为 (不必说明理由);
(2)在(1)的条件下,设
,两块三角板重叠面积为
,求
与
的函数关系式.(图2,图3供解题用)
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科目: 来源:2013年北京市门头沟区中考二模数学试卷(带解析) 题型:解答题
已知:在△AOB与△COD中,OA=OB,OC=OD,
.
(1)如图1,点C、D分别在边OA、OB上,连结AD、BC,点M为线段BC的中点,连结OM,则线段AD与OM之间的数量关系是 ,位置关系是 ;![]()
(2)如图2,将图1中的△COD绕点
逆时针旋转,旋转角为
(
).连结AD、BC,点M为线段BC的中点,连结OM.请你判断(1)中的两个结论是否仍然成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由;![]()
(3)如图3,将图1中的 △COD绕点 O逆时针旋转到使 △COD的一边OD恰好与△AOB的边OA在同一条直线上时,点C落在OB上,点M为线段BC的中点.![]()
请你判断(1)中线段AD与OM之间的数量关系是否发生变化,写出你的猜想,并加以证明.
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科目: 来源:2013年北京市门头沟区中考二模数学试卷(带解析) 题型:解答题
已知:如图,在△ABC中,∠ABC=90º,BD⊥AC于点D,点E在BC的延长线上,且BE=AB,过点E作EF⊥BE,与BD的延长线交于点F.求证:BC="EF" . ![]()
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科目: 来源:2012-2013学年浙江杭州余杭星桥中学七年级下学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图所示,一个四边形纸片
,
,把纸片按如图所示折叠,使点
落在
边上的
点,
是折痕.![]()
(1)试判断
与
的位置关系;
(2)如果
,求
的度数.
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科目: 来源:2012-2013学年浙江杭州余杭星桥中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/s的速度作直线运动。已知点P沿射线AB运动,点Q沿边BC的延长线运动,设点P运动时间为
(s),△PCQ的面积为
。当P运动到几秒时
?![]()
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科目: 来源:2012-2013学年浙江杭州余杭星桥中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.![]()
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