科目: 来源:2011-2012学年广东省深圳市七年级四校期中考试数学卷 题型:解答题
用3根火柴棒搭成1个三角形,接着用火柴棒按如图所示的方式搭成2个三角形,再用火柴棒搭成3个三角形、4个三角形……
(1)若这样的三角形有6个时,则需要火柴棒 根.
(2)若这样的三角形有
个时,则需要火柴棒 根.
(3)若用了2001根火柴棒,则可组成这样图案的三角形有 个.
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科目: 来源:2011-2012年天津市南开区九年级第一学期期中考试数学卷 题型:解答题
电焊工想利用一块边长为
的正方形钢板
做成一个扇形,于是设计了以下三种方案:
方案一:如图1,直接从钢板上割下扇形
.
方案二:如图2,先在钢板上沿对角线割下两个扇形,再焊接成一个大扇形(如图3).
方案三:如图4,先把钢板分成两个相同的小矩形,并在每个小矩形里割下两个小扇形,然后将四个小扇形按与图3类似的方法焊接成一个大扇形.![]()
图1 图2 图3 图4
【小题1】(1)容易得出图1、图3中所得扇形的圆心角均为
,那么按方案三所焊接成的大扇形的圆心角也为
吗?为什么?
【小题2】(2)容易得出图1中扇形与图3中所得大扇形的面积相等,那么按方案三所焊成的大扇形的面积也与方案二所焊接成的大扇形的面积相等吗?若不相等,面积是增大还是减小?为什么?
【小题3】(3)若将正方形钢板按类似图4的方式割成
个相同的小矩形,并在每个小矩形里割下两个小扇形,然后将这
个小扇形按类似方案三的方式焊接成一个大扇形,则当
逐渐增大时,所焊接成的大扇形的面积如何变化?
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科目: 来源:2011-2012年江苏省无锡市惠山区五校七年级上学期联考数学卷 题型:解答题
(本题共4分)图1是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②;再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③.
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科目: 来源:2011-2012年江苏省邳州市七年级第一学期期中质量调研(三)数学卷 题型:解答题
(本题6分)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长值构造如下正方形:![]()
再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个…正方形拼成如下长方形并记为①、②、
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ | … |
| 周长 | 6 | 10 | | … |
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科目: 来源:2011-2012年江苏省邳州市七年级第一学期期中质量调研(二)数学卷 题型:解答题
(本题6分)某市民广场地面铺设地砖,决定采用黑白2种地砖,按如下方案铺设,首先在广场中央铺2块黑色砖(如图①),然后在黑色砖的四周铺上白色砖(如图②),再在白色砖的四周铺上黑色砖(如图③,再在黑色砖的四周铺上白色砖(如图④)这样反复更换地砖的颜色,按照这种规律,直至铺满整个广场.观察下图,解决下列问题.![]()
⑴ 填表
| 图形序号数 | ① | ② | ③ | ④ | … |
| 地砖总数(包括黑白地砖) | 2 | | | | |
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省仙岩二中初三模拟考试数学卷.doc 题型:解答题
(本题14分)如图,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=9,∠C=60°,动点P从点C出发沿CD方向向点D运动,动点Q同时以相同速度从点D出发沿DA方向向终点A运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.
(1)求AD的长;
(2)设CP=x, △PDQ的面积为y,求y关于x的函数表达式,并求自变量的取值范围;
(3)探究:在BC边上是否存在点M使得四边形PDQM是菱形?若存在,请找出点M,并求出BM的长;不存在,请说明理由.
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科目: 来源:2010-2011年厦门外国语学校初二第一学期期中考试数学卷 题型:解答题
(本题10分)如图4,边长为
的矩形,它的周长为14,面积为10,求下列各式的值:(1)
(2) ![]()
29.
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科目: 来源:2011年湖南省长沙市九年级毕业学业模拟考试数学卷.doc 题型:解答题
建设中的昆石高速公路,在某施工段上沿AC方向开山修路,为加快施工速度,要在山坡的另一边同时施工,如图所示,从AC上的一点B取∠ABD=150°,BD=380米,∠D=60°,那么开挖点E离D多远,正好使A、C、E成一直线.
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