科目: 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始,以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆,…按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的 倍,第n个半圆的面积为 (结果保留π).
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科目: 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在边长为1的正方形组成的网格中建立直角坐标系,△AOB的顶点均在格点上,点O为原点,点A、B的坐标分别是A(3,2)、B(1,3).
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(1)将△AOB向下平移3个单位后得到△A1O1B1,则点B1的坐标为 ;
(2)将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A2OB2,请在图中作出△△A2OB2,并求出这时点A2的坐标为 ;
(3)在(2)中的旋转过程中,线段OA扫过的图形的面积 .
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科目: 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
某地区一厂工业废气排放量为450万立方米,为改善该地区的大气环境质量,决定分二期投入治理,使废气的年排放量减少到288万立方米.如果每期治理中废气减少的百分率相同.
(1)求每期减少的百分率是多少?
(2)预计第一期治理中每减少1万立方米需投入3万元,第二期治理中每减少1万立方米废气需投入4.5万元.问两期治理完成后共需投入多少万元?
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科目: 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知关于x的方程
.
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的一个根是3,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长.
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科目: 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
定义:如图,若双曲线
与它的其中一条对称轴
相交于两点A,B,则线段AB的长称为双曲线
的对径.
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(1)求双曲线
的对径;
(2)若某双曲线
对径是
.求k的值;
(3)仿照上述定义,请你定义双曲线
的对径.
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科目: 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
阅读材料:已知方程
且
,求
的值.
解:由
,及
可知
,又∵
,∴
.
∵
可变形为
,根据
和
的特征.
∴
是方程
的两个不相等的实数根,则
,即
.
根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答.
已知:
,且
,求下列各式的值(1)
;(2)
.
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科目: 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连结BG,DE.我们探究下列图中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系:
(1)①请直接写出图1中线段BG、线段DE的数量关系及所在直线的位置关系;
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度
,得到如图2、如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断.
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(2)将原题中正方形改为矩形(如图4~6),且
,试判断(1)①中得到的结论哪个成立,哪个不成立?(写出你的判断,不必证明.)
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(3)在图5中,连结DG、BE,且
,则
.
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科目: 来源:2013-2014学年浙江省余姚市六校九年级第一学期联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知点P(-1,3)在反比例函数
的图象上,则k的值是
( )
A.
B.
C.3
D.-3
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