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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年达标检测试卷(解析版) 题型:解答题

计算:sin30°+cos60°-cot45°-tan60°•tan30°.

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年达标检测试卷(解析版) 题型:解答题

计算:(-2-2+)×6-2008÷sin45°.

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年达标检测试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1,在△ABC中,∠B、∠C均为锐角,其对边分别为b、c,求证:=
(2)在△ABC中,AB=,AC=,∠B=45°,问满足这样的△ABC有几个在图2中作出来(不写作法,不述理由)并利用(1)的结论求出∠ACB的大小.

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年达标检测试卷(解析版) 题型:解答题

同学们在学完解直角三角形的应用后,某合作学习小组用测倾器、皮尺测量了学校旗杆的高度,他们设计了如下方案(如图所示):
①在测点A处安置测倾器,测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=30°;
②量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN=20m;
③量出测倾器的高度AC=1m.
(1)根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN=______.(结果可以保留根号)
(2)如果测量工具不变,请仿照上述过程,设计一个测量某小山高度(如图)的方案.要求:
(ⅰ)在图中,画出你测量小山高度MN的示意图(标上适当字母);
(ⅱ)写出你设计的方案.(测倾器的高度用h表示,其它涉及的长度用字母a、b、c…表示,涉及到的角度用α、β…表示,最后请给出计算MN的高度的式子).

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年达标检测试卷(解析版) 题型:解答题

如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年达标检测试卷(解析版) 题型:解答题

A城气象台测得台风中心在A城的正西方向400km的B处,台风中心正以每小时20km的速度向东北方向移动,距台风中心300km的范围为受台风影响区域.
(1)A城是否受这次台风的影响?为什么?
(2)若A城受这次台风的影响,则受台风影响的时间有多长?

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年达标检测试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,四边形ABCD是一张矩形纸片,∠BAC=α(0°<α<45°),现将其折叠,使A,C两点重合.
(1)作出折痕EF;
(2)设AC=x,EF=y,求出y与x的函数关系式;
(3)如图2,当45°<α<90°时,(2)题中求得的函数关系式是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,请求出当45°<α<90°时,y与x的函数关系式.

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年单元测验(解析版) 题型:填空题

如图,某车间的人字屋架为等腰三角形,跨度AB=14米,CD为中柱,则上弦AC的长是    米(用∠A的三角函数表示).

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年单元测验(解析版) 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于E,已知EC=1,cosB=,则这个菱形的面积是   

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科目: 来源:《第28章 锐角三角函数》2009年单元测验(解析版) 题型:填空题

计算:sin230°+2sin60°+tan45-tan60°+cos230°=   

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同步练习册答案