相关习题
 0  132354  132362  132368  132372  132378  132380  132384  132390  132392  132398  132404  132408  132410  132414  132420  132422  132428  132432  132434  132438  132440  132444  132446  132448  132449  132450  132452  132453  132454  132456  132458  132462  132464  132468  132470  132474  132480  132482  132488  132492  132494  132498  132504  132510  132512  132518  132522  132524  132530  132534  132540  132548  366461 

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE=,△ABF是△ADE的旋转图形.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)AF的长度是多少?
(4)如果连接EF,那么△AEF是怎样的三角形?

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,△ABP是由△ACE绕A点旋转得到的,那么△ABP与△ACE是什么关系?若∠BAP=40°,∠B=30°,∠PAC=20°,求旋转角及∠CAE、∠E、∠BAE的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转40°后所得的图形,点C恰好在AB上,∠AOD=90°,求∠B的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

在下图中,把△ABC向右平移5个方格,再绕点B的对应点顺时针方向旋转90度.
(1)画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母;
(2)能否把两次变换合成一种变换,如果能,说出变换过程(可适当在图形中标记);如果不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图,已知△ABC的顶点A,B,C的坐标分别是A(-1,-1),B(-4,-3),C(-4,-1).
(1)作出△ABC关于原点O中心对称的图形;
(2)将△ABC绕原点O按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点A1的坐标.

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

已知平面直角坐标系上的三个点O(0,0),A(-1,1),B(-1,0),将△ABO绕点O按顺时针方向旋转135°,点A、B的对应点为A1,B1,求点A1,B1的坐标.

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10.若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB.
(1)求点P与点P′之间的距离;
(2)∠APB的度数.

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第23章 旋转》2012年单元测试卷(一)(解析版) 题型:解答题

操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:
(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.
(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年贵州省安顺市幺铺中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列方程中,一元二次方程有( )
①4x2=3x;②(x2-2)2+3x-1=0;③x2=0;④2x(x-2)=2x2
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年贵州省安顺市幺铺中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列算式中,正确的是( )
A.3
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案