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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

在一张由复印机复印出来的纸上,一个多边形图案的一条边由原来的1cm变成2cm,那么这次复印出来的多边形图案面积是原来的( )
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

把方程x2-4x-1=0配方化为(x-m)2=n的形式是( )
A.(x+2)2=1
B.(x-2)2=5
C.(x-2)2=1
D.(x+2)2=5

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列命题中是假命题的是( )
A.角平分线上的点到角两边的距离相等
B.位似变换不改变图形的形状和大小
C.等腰三角形两底角相等
D.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列两个图形一定相似的是( )
A.任意两个等腰梯形
B.任意两个菱形
C.任意两个正方形
D.任意两个矩形

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

sin60°的值等于( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

某班一些学生作图钉随机抛掷的实验,求图钉尖触地还是图钉面触地的概率,下列做法正确的是( )
A.甲做了4000次,得出针尖触地的频率约为42%,于是他断定在做第4001次时,针尖肯定不会触地
B.乙认为一次一次做,速度太慢,他拿来了大把材料,形状及大小都完全一样的图钉,随意朝上轻轻抛出,然后统计针尖触地的个数,这样大大提高了速度
C.老师安排每位同学回家做实验,各人的图钉大小、质地均匀程度都不一样,同学交来的结果,老师进行统计
D.老师安排同学回家做实验,图钉统一发(完全一样的图钉),同学交来的结果,老师进行统计

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知两点A(2,0),B(0,4),且∠1=∠2,则点C的坐标为( )

A.(2,0)
B.(0,2)
C.(1,0)
D.(0,1)

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

方程x(x+2)=2(x+2)的根是   

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

把命题“分数一定是实数”改成“如果…那么…”的形式是   

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科目: 来源:2010-2011学年湖南省郴州市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,有6张牌,从中任意抽取一张,数字是奇数的概率是   

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同步练习册答案