相关习题
 0  136229  136237  136243  136247  136253  136255  136259  136265  136267  136273  136279  136283  136285  136289  136295  136297  136303  136307  136309  136313  136315  136319  136321  136323  136324  136325  136327  136328  136329  136331  136333  136337  136339  136343  136345  136349  136355  136357  136363  136367  136369  136373  136379  136385  136387  136393  136397  136399  136405  136409  136415  136423  366461 

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么12※4=   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

如图,点M是△ABC内一点,过点M分别作直线平行于△ABC的各边,所形成的三个小三角形△1,△2,△3(图中阴影部分)的面积分别是4,9和49.则△ABC的面积是   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

将三角形纸片(△ABC)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B′、F、C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BF的长度是   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

先化简、再求值:-a-2),其中a=-3.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

解方程:(x-3)2+4x(x-3)=0.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

解方程:x2-2x-2=0

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

甲型H1N1流感病毒的传染性极强,某地因1人患了甲型H1N1流感没有及时隔离治疗,经过两天传染后共有9人患了甲型H1N1流感,每天传染中平均一个人传染了几个人?如果按照这个传染速度,再经过5天的传染后,这个地区一共将会有多少人患甲型H1N1流感?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、DC上,△ABE∽△DEF,AB=6,AE=9,DE=2,则EF的长为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小波同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):
第一步:作一个正方形ABCD;
第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;
第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E;
第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.
请你根据以上作法,证明矩形DCEF为黄金矩形.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009-2010学年北京市清华附中九年级(上)统练数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式去除时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
(一)
(二)
(三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:
(四)
(1)化简
①参照(三)式得=______

查看答案和解析>>

同步练习册答案