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科目: 来源: 题型:填空题

如图,已知AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E,则△ABC≌△DEF的根据是________.

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m-n-P=-n-(________)=[m-(________)].

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科目: 来源: 题型:填空题

已知△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC的中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,给出以下四个结论:①AE=CF;②tan∠PEF=数学公式;③S△EPF的最小值为数学公式;④S四边形AEPF=1.当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),上述结论中始终正确的有________.

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三角形的三边长分别是2x cm,4x cm,3x cm,则周长为________cm.

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如图所示,用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏,则下列图形:①平行四边形(不包括矩形、菱形、正方形);②矩形(不包括正方形);③正方形;④等边三角形;⑤等腰直角三角形,其中一定能拼成的图形有________(只填序号).

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已知平行四边形ABCD的周长是30cm,且AB=数学公式,则AB的长是________cm,AD的长是________cm

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如图,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为________.(答案不唯一,只需填一个)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图:A,B是函数数学公式的图象上关于原点O对称的任意两点.AC平行于y轴,BC平行于x轴,求△ABC的面积.

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小于数学公式的所有非负整数是________.

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九年级学生到距离学校15千米的农科所参观,一部分学生骑自行车先走,过了40分钟后,其余同学乘车出发,结果两者同时到达.若汽车的速度是骑自行车速度的3倍,求骑自行车的速度.
注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路按下面的要求填表,完成本题的解答,也可以选用其他的解题方案,此时不必填表,只需按照解答题的一般要求进行解答.
解题方案:
(1)设骑自行车的速度为x千米/时,根据题意,利用速度、时间、路程之问的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格.)
交通工具路程(千米)速度(千米/小时)时间(小时)
自行车15x
汽车15
(2)列出方程(组),并求出问题的解.

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同步练习册答案