如图，CD是△ABC的角平分线，已知∠A=70°，∠B=40°，求∠ACD与∠BDC的度数．

如果反比例函数y=的图象经过点（-1，5），那么直线y=ax+1一定不经过第________象限．

如图，在四边形ABCD中，AB=BC=CD=DA，对角线AC与BD相交于点O，若不增加任何字母与辅助线，要使四边形ABCD是正方形，则还需增加一个条件是________．

某地5月1日至7日的每日最高气温如图所示，这组数据的极差是________．

如图，在△ABC中，O是AC上的任意一点，（不与点A，C重合），过点O作直线l∥BC，直线l与∠BCA的平分线相交于点E，与∠DCA的平分线相交于点F．
（1）OE与OF相等吗？为什么？
（2）探索：当点O在何处时，四边形AECF为矩形？为什么？

已知三角形的两边长分别为3和10，周长恰好是6的倍数，那么第三边的长是________．

某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻，某天他从岗亭出发，晚上停留在B处，规定向东方向为负，当天行驶纪录如下（单位：千米）-1，+12，-11，+9，-13，+7，-12，+5，-4
（1）B在岗亭何方？距岗亭多远？
（2）当天晚上因为岗亭有事需要回去，若摩托车行驶1千米耗油0.6升，这一天共耗油多少升？

五•四青年节，某校组织全体学生参加了“走出校门，服务社会”的活动．八年级一班小明同学统计了该天本班学生打扫社区、协助交警维持秩序和到广场做节能知识宣传的人数，并做了如下直方图和扇形统计图．请根据小明同学所作的两个图形，解答下列问题：
（1）去做小交警的学生有______人，并补全直方图的空缺部分．
（2）制作的扇形统计图中“做宣传”对应的扇形圆心角的度数是多少？
（3）若该校初中共有960名学生，估计该年级去做节能知识宣传的人数有多少人？

下列运算正确的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如图所示，四边形ABCD是平行四边形，AB=13，AD=5，AC⊥BC，则S_?ABCD=________．