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    科目： 来源：《23.3 实践与探索（第2课时）》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    如果一个正方体的长增加3cm，宽减少4cm，高增加2cm，所得的长方体的体积比原正方体的体积增加251cm3，求原正方体的边长．

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    科目： 来源：《23.3 实践与探索（第2课时）》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    某厂计划在两年后总产值要翻两番，那么，这两年产值的平均增长率应为多少？

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    科目： 来源：《23.3 实践与探索（第2课时）》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    某农户种植花生，原来种植的花生亩产量为200千克，出油率为50%（即每100千克花生可加工成花生油50千克）．现在种植新品种花生后，每亩收获的花生可加工成花生油132千克，其中花生出油率的增长率是亩产量增长率的，求新品种花生亩产量的增长率．

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    科目： 来源：《23.3 实践与探索（第2课时）》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    某企业的年产值在两年内从1000万元增加到1210万元，求平均每年增长的百分率．

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    科目： 来源：《23.3 实践与探索（第2课时）》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    在一块长16m，宽12m的矩形荒地上，要建造一个花园，要求花园所占面积为荒地面积的一半，图a、图b分别是小明和小颖的设计方案．

    （1）你认为小明的结果对吗？请说明理由．
    （2）请你帮助小颖求出图中的x（精确到0.1m）．
    （3）你还有其他的设计方案吗？请在下图中画出你的设计草图，并加以说明．

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    科目： 来源：《1.2 直角三角形》2010年同步练习1（解析版） 题型：填空题

    （在下列空格内填上正确或错误）
    （1）如果一个命题正确，那么它的逆命题也正确    ．
    （2）定理不一定有逆定理    ．
    （3）在直角三角形中，任意给出两条边的长可以求第三边的长    ．

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    科目： 来源：《1.2 直角三角形》2010年同步练习1（解析版） 题型：填空题

    Rt△ABC中，∠C=90°，如图，若b=5，c=13，则a=    ；若a=8，b=6，则c=    ．

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    科目： 来源：《1.2 直角三角形》2010年同步练习1（解析版） 题型：填空题

    等边△ABC，AD为它的高线，如图所示，若它的边长为2，则它的周长为    ，AD=    ，BD：AD：AB=    ：    ：    ．

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    科目： 来源：《1.2 直角三角形》2010年同步练习1（解析版） 题型：填空题

    如图，正方形ABCD，AC为它的一条对角线，若AB=2，则AC=    ；若AC=2，则AB=    ；AC：AB=    ：    ．

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    科目： 来源：《1.2 直角三角形》2010年同步练习1（解析版） 题型：填空题

    如图，△ABC中，∠A+∠C=2∠B，∠A=30°，则∠C=    ；若AB=6，则BC=    ．

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