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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市侨谊实验中学九年级(上)数学阶段调研(A卷)(解析版) 题型:填空题

化简:=   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市侨谊实验中学九年级(上)数学阶段调研(A卷)(解析版) 题型:解答题

计算:
(1)
(2)
(3)
(4)

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市侨谊实验中学九年级(上)数学阶段调研(A卷)(解析版) 题型:解答题

解方程:
(1)x2-4x-7=0;
(2)3(x-5)2=2(5-x);
(3)9(x+5)2-6(x+5)+1=0;
(4)x2-()x+=0.

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已知,求的值.

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市侨谊实验中学九年级(上)数学阶段调研(A卷)(解析版) 题型:解答题

如图①的矩形包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.

(1)如图②,数学课本长为26cm,宽为18.5cm,厚为1cm.小明用一张面积为1260cm2的矩形纸包好了这本书,展开后如图①所示,求折叠进去的宽度;
(2)现有一本长为19cm,宽为16cm,厚为6cm的字典.你能用一张41cm×26cm的矩形纸,按图①所示的方法包好这本字典,并使折叠进去的宽度不小于3cm吗?请说明理由.

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市侨谊实验中学九年级(上)数学阶段调研(A卷)(解析版) 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常数),BC=8,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连接DE,作EF⊥DE,EF与射线BA交于点F,设CE=x,BF=y.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)若m=8,求x为何值时,y的值最大,最大值是多少?
(3)若y=,要使△DEF为等腰三角形,m的值应为多少?

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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年吕潭二中过关测试(解析版) 题型:选择题

下列方程中,关于x的一元二次方程是( )
A.x2+2x=x2-1
B.
C.ax2+bx+c=0
D.3(x+1)2=2(x+1)

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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年吕潭二中过关测试(解析版) 题型:选择题

关于x的方程2x2-3m-x+m2+2=0有一个根为0,则m为( )
A.1
B.2
C.1或-2
D.1或2

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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年吕潭二中过关测试(解析版) 题型:选择题

关于x的方程(a-5)x2-4x-1=0有实数根,则a满足( )
A.a≥1
B.a>1且a≠5
C.a≥1且a≠5
D.a≠5

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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年吕潭二中过关测试(解析版) 题型:选择题

若代数式x2+5x+2与11x+9的值相等,则x为( )
A.x=7
B.x=1
C.x=-1
D.x=7或x=-1

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同步练习册答案