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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）+-；
    （2）（）÷（+1）．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    设x=，y=，求+xy的值．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    x是什么值时，下列各式在实数范围内有意义？
    （1）；
    （2）；
    （3）；
    （4）；
    （5）；
    （6）．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    把下列各式化成最简二次根式：
    （1）；
    （2）；
    （3）；
    （4）（x＞y）．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    x取什么值时，下列各式在实数范围内有意义：
    （1）；
    （2）；
    （3）；
    （4）．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    已知m，n为实数，且满足m=，求6m-3n的值．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    计算．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    已知a=，求-的值．
    问：上面的代数式中的两个二次根式的被开方数的式子如何化为完全平方式？
    答：+4==，-4==
    问：如何确定a+及a-的值是正直还是负值？
    答：可由已知条件a==-＞0，=+，已知a+＞0．
    a-=（-）-
    =（）-（）
    =-2＜0．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    计算+．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2010年复习试卷（解析版） 题型：解答题

    计算+．

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