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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年专题练习(解析版) 题型:解答题

(1)(x+4)2=5(x+4);
(2)(x+1)2=4x;
(3)(x+3)2=(1-2x)2
(4)2x2-10x=3.

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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年专题练习(解析版) 题型:解答题

已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2-9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.

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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年专题练习(解析版) 题型:解答题

已知一元二次方程(m-1)x2+7mx+m2+3m-4=0有一个根为零,求m的值.

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科目: 来源:《第22章 一元二次方程》2010年专题练习(解析版) 题型:解答题

已知方程x2-2ax+a=4
(1)求证:方程必有相异实根
(2)a取何值时,方程有两个正根?
(3)a取何值时,两根相异,并且负根的绝对值较大?
(4)a取何值时,方程有一根为零?

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科目: 来源:《2.2 方差与标准差》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

一组数据1,-1,0,-1,1的方差和标准差分别是( )
A.0,0
B.0.8,0.64
C.1,1
D.0.8,

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科目: 来源:《2.2 方差与标准差》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

某制衣厂要确定一种衬衫不同号码的生产数量,在做市场调查时,该商家侧重了解的是这种衬衫不同号码的销售数量的( )
A.平均数
B.众数
C.标准差
D.中位数

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科目: 来源:《2.2 方差与标准差》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

在统计学中,样本的方差可以近似地反映总体的( )
A.平均状态
B.分布规律
C.波动大小
D.最大值和最小值

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科目: 来源:《2.2 方差与标准差》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

甲,乙两个样本的方差分别为s2=6.6,s2=14.31,由此反映( )
A.样本甲的波动比样本乙大
B.样本乙的波动比样本甲大
C.样本甲和样本乙的波动大小一样
D.样本甲和样本乙的波动大小无法确定

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科目: 来源:《2.2 方差与标准差》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

已知:一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是,那么另一组数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均数和方差分别是( )
A.2,
B.2,1
C.4,
D.4,3

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科目: 来源:《2.2 方差与标准差》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为=82分,=82分,S2=245,S2=190,那么成绩较为整齐的是( )
A.甲班
B.乙班
C.两班一样整齐
D.无法确定

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同步练习册答案