相关习题
 0  138938  138946  138952  138956  138962  138964  138968  138974  138976  138982  138988  138992  138994  138998  139004  139006  139012  139016  139018  139022  139024  139028  139030  139032  139033  139034  139036  139037  139038  139040  139042  139046  139048  139052  139054  139058  139064  139066  139072  139076  139078  139082  139088  139094  139096  139102  139106  139108  139114  139118  139124  139132  366461 

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:选择题

已知a,b,c是△ABC三条边的长,那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情况是( )
A.没有实数根
B.有两个不相等的正实数根
C.有两个不相等的负实数根
D.有两个异号实数根

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:填空题

已知一元二次方程2x2-3x-1=0的两根为x1、x2,则x1+x2=   

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:填空题

阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=-,x1•x2=
根据该材料填空:已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则+的值为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:填空题

关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为1和2,则b=    ,c=   

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:填空题

已知方程x2+(a-3)x+3=0在实数范围内恒有解,并且恰有一个解大于1小于2,a的取值范围是   

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:填空题

已知x是一元二次方程x2+3x-1=0的实数根,那么代数式的值为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:填空题

已知x=-1是关于x的方程2x2+ax-a2=0的一个根,则a=   

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:填空题

已知2-是一元二次方程x2-4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是   

查看答案和解析>>

科目: 来源:《第28章 一元二次方程》2010年周末练习(解析版) 题型:解答题

已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2+2=0有两个相等的实数根,试判断直线y=(2k-3)x-4k+12能否通过点A(-2,4),并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源:竞赛辅导:图表图象的识别(解析版) 题型:选择题

如图所提供的信息,请指出以下四种答案中哪个是对的( )

A.六年级学生最少
B.八年级的男生是女生的两倍
C.九年级学生女生比男生多
D.七年级和九年级的学生一样多

查看答案和解析>>

同步练习册答案