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科目: 来源:《2.2 一元二次方程的解法》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

解方程:
(1)3x2-5x+2=0
(2)2(x-3)2=x2-3x

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科目: 来源:《2.2 一元二次方程的解法》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

解方程:①2x2+5x-1=0;
②(x-3)2=2(3-x).

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科目: 来源:《2.2 一元二次方程的解法》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

已知:关于x的方程2x2+kx-1=0
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k值.

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科目: 来源:《第21章 二次根式》2010年五三中学自主学习达标检测(B)(解析版) 题型:填空题

化简:=    =   

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科目: 来源:《第21章 二次根式》2010年五三中学自主学习达标检测(B)(解析版) 题型:填空题

成立的条件是   

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科目: 来源:《第21章 二次根式》2010年五三中学自主学习达标检测(B)(解析版) 题型:填空题

当x    时,式子有意义.

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科目: 来源:《第21章 二次根式》2010年五三中学自主学习达标检测(B)(解析版) 题型:填空题

化简=   

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科目: 来源:《第21章 二次根式》2010年五三中学自主学习达标检测(B)(解析版) 题型:填空题

化简-÷=   

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科目: 来源:《第21章 二次根式》2010年五三中学自主学习达标检测(B)(解析版) 题型:填空题

代数式a+2-+3的值等于   

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科目: 来源:《第21章 二次根式》2010年五三中学自主学习达标检测(B)(解析版) 题型:填空题

能将式子a-有理化的因式是   

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同步练习册答案