练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  140709  140717  140723  140727  140733  140735  140739  140745  140747  140753  140759  140763  140765  140769  140775  140777  140783  140787  140789  140793  140795  140799  140801  140803  140804  140805  140807  140808  140809  140811  140813  140817  140819  140823  140825  140829  140835  140837  140843  140847  140849  140853  140859  140865  140867  140873  140877  140879  140885  140889  140895  140903  366461 

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：填空题

    x2+3x+    =（x+    ）2．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    在实数范围内定义运算“⊕”，其法则为：a⊕b=a2-b2，求方程（4⊕3）⊕x=24的解．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    在实数范围内定义一种运算“※”，其规则是a※b=a2-b2，根据这个规则，求方程（x+2）※5=0的解．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    观察下列方程及其解的特征：
    （1）x+=2的解为x1=x2=1；
    （2）x+=的解为x1=2，x2=；
    （3）x+=的解为x1=3，x2=；
    …
    解答下列问题：
    （1）请猜想：方程x+=的解为______；
    （2）请猜想：关于x的方程x+=______的解为x1=a，x2=（a≠0）；
    （3）下面以解方程x+=为例，验证（1）中猜想结论的正确性．
    解：原方程可化为5x2-26x=-5．
    （下面请大家用配方法写出解此方程的详细过程）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    解方程：x2-6x-2=0

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    用配方法解方程：2x2+1=3x．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    x2-8x+5=0

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    解方程：2x2-4x-1=0（用配方法）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    用配方法解方程：6x2-x-12=0．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：第2章《一元二次方程》常考题集（06）：2.2 配方法（解析版） 题型：解答题

    解方程：x2+2x-2=0

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案