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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE-EF-FC-CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC-CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).
(1)D,F两点间的距离是______;
(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值;若不能,说明理由;
(3)当点P运动到折线EF-FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值;
(4)连接PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

如图,把矩形ABCD沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE与CD交于点O,连接DE.
(1)四边形ACED是什么图形?说明理由;
(2)若AB=4cm,AD=3cm,求DE的长.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

(1)如图1,已知正方形ABCD,E是AD上一点,F是BC上一点,G是AB上一点,H是CD上一点,线段EF、GH交于点O,∠EOH=∠C,求证:EF=GH;
(2)如图2,若将“正方形ABCD”改为“菱形ABCD”,其他条件不变,探索线段EF与线段GH的关系并加以证明;
(3)如图3,若将“正方形ABCD”改为“矩形ABCD”,且AD=mAB,其他条件不变,探索线段EF与线段GH的关系并加以证明;

附加题:根据前面的探究,你能否将本题推广到一般的平行四边形情况?若能,写出推广命题,画出图形,并证明,若不能,说明理由.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

如图,已知AD是△ABC的中线,E是AD的中点,CE的延长线交AB于F,求AF:AB的值.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

如图,已知平行四边形ABCD中,P是对角线BD上的一点,过P点作MN∥AD,EF∥CD,分别交AB、CD、AD、BC于M、N、E、F,设a=PM•PE,b=PN•PF.
(1)请判断a与b的大小关系,并说明理由;
(2)当时,求的值.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q.
(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外);
(2)求BP:PQ:QR.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

已知:等腰Rt△ABC中,∠A=90°,
(1)如图1,E为AB上任意一点,以CE为斜边作等腰Rt△CDE,连接AD,则有AD∥BC;
(2)若将等腰Rt△ABC改为正△ABC,如图2所示,E为AB边上任一点,△CDE为正三角形,连接AD,上述结论还成立吗?答______;
(3)若△ABC为任意等腰三角形,AB=AC,如图3,E为AB上任一点,△DEC∽△ABC,连接AD,请问AD与BC的位置关系怎样?答:______.
请你在上述3个结论中,任选一个结论进行证明.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

如图,已知⊙O的弦CD垂直于直径AB,点E在CD上,且EC=EB.
(1)求证:△CEB∽△CBD;
(2)若CE=3,CB=5,求DE的长.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是BC边上的一个动点(不与B,C重合),EF⊥AB,EG⊥AC,垂足分别为F,G.
(1)求证:
(2)FD与DG是否垂直?若垂直,请给出证明;若不垂直,请说明理由;
(3)当AB=AC时,△FDG为等腰直角三角形吗?并说明理由.

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科目: 来源:第29章《相似形》中考题集(21):29.5 相似三角形的性质(解析版) 题型:解答题

已知:如图①,②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,P,Q分别是边BC,CD上的点.
(1)如图①,若AP⊥PQ,BP=2,求CQ的长;
(2)如图②,若,且E,F,G分别为AP,PQ,PC的中点,求四边形EPGF的面积.

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同步练习册答案