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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

有人说,数学家就是不用爬树或把树砍倒就能够知道树高的人,小敏想知道校园内一棵大树的高(如图),她测得CB=10米,∠ACB=50°,请你帮她算出树高AB约为    米.
(注:①树垂直于地面;②供选用数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

实验中学要修建一座图书楼,为改善安全性能,把楼梯的倾斜角由原来设计的42°改为36度.已知原来设计的楼梯长为4.5m,在楼梯高度不变的情况下,调整后的楼梯多占地面    m.(精确到0.01m)

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

如图,一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1.2m,太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°,则AB的长为    m.
(精确到0.1m,参考数据:=1.414,=1.732)

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度,已知她与树之间的距离为6m,那么这棵树高大约为    m.(结果精确到0.1m,其中小丽眼睛距离地面的高度近似为身高)

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

某人沿着一山坡向上走了400米,其铅直高度上升了200米,则山坡与水平面所成的锐角是    度.

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

如图,修建抽水站时,沿着倾斜角为30°的斜坡铺设管道,若量得水管AB的长度为80米,那么点B离水平面的高度BC的长为    米.

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

某人从地面沿着坡度为i=1:的山坡走了100米,这时他离地面的高度是    米.

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

如图,自动扶梯AB段的长度为20米,倾斜角A为α,高度BC为    米(结果用含α的三角比表示).

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

如图所示,小明在家里楼顶上的点A处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点A处看电梯楼顶部点B处的仰角为60°,在点A处看这栋电梯楼底部点C处的俯角为45°,两栋楼之间的距离为30m,则电梯楼的高BC为    米(精确到0.1).(参考数据:≈1.414,≈1.732).

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科目: 来源:第4章《锐角三角形》中考题集(22):4.3 解直角三角形及其应用(解析版) 题型:填空题

(两题任选其一作答)
﹙Ⅰ﹚如图,从点C测得树的顶端的仰角为33°,BC=20米,则树高AB≈    米﹙用计算器计算,结果精确到0.1米﹚
(Ⅱ)计算:sin30°•cos30°-tan30°=   
﹙结果保留根号﹚.

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同步练习册答案