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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(03):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
宽与长的比是

的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小波同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):
第一步:作一个正方形ABCD;
第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;
第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E;
第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.
请你根据以上作法,证明矩形DCEF为黄金矩形.

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
宽与长之比为

:1的矩形叫黄金矩形,黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感,如图,如果在一个黄金矩形里画一个正方形,那么留下的矩形还是黄金矩形吗?请证明你的结论.

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠BOC=108°,过点C作直线CD分别交直线AB和⊙O于点D、E,连接OE,DE=

AB,OD=2.
(1)求∠CDB的度数;
(2)我们把有一个内角等于36°的等腰三角形称为黄金三角形.它的腰长与底边长的比(或者底边长与腰长的比)等于黄金分割比

.
①写出图中所有的黄金三角形,选一个说明理由;
②求弦CE的长;
③在直线AB或CD上是否存在点P(点C、D除外),使△POE是黄金三角形?若存在,画出点P,简要说明画出点P的方法(不要求证明);若不存在,说明理由.

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
若一个矩形的短边与长边的比值为

(黄金分割数),我们把这样的矩形叫做黄金矩形.
(1)操作:请你在如图所示的黄金矩形ABCD(AB>AD)中,以短边AD为一边作正方形AEFD;
(2)探究:在(1)中的四边形EBCF是不是黄金矩形?若是,请予以证明;若不是,请说明理由;
(3)归纳:通过上述操作及探究,请概括出具有一般性的结论(不需要证明).

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
如图,已知△ABC中,D是AC边上一点,∠A=36°,∠C=72°,∠ADB=108°.
求证:
(1)AD=BD=BC;
(2)点D是线段AC的黄金分割点.

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
已知:线段OA⊥OB,点C为OB中点,D为线段OA上一点.连接AC,BD交于点P.
(1)如图1,当OA=OB,且D为OA中点时,求

的值;
(2)如图2,当OA=OB,且

时,求tan∠BPC的值.
(3)如图3,当AD:AO:OB=1:n:

时,直接写出tan∠BPC的值.

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
如图1,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF⊥BE交AB于点F,若AC=mBC,CE=kEA,探索线段EF与EG的数量关系,并证明你的结论.
说明:如果你反复探索没有解决问题,可以选取(1)或(2)中的条件,选(1)中的条件完成解答满分为7分;选(2)中的条件完成解答满分为5分.
(1)m=1(如图2)
(2)m=1,k=1(如图3)

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
已知:如图,在△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于D,过B作BE∥CD交AC的延长线于点E.
(1)求证:BC=CE;
(2)求证:

.

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(04):3.2 线段的比(解析版)
题型:解答题
如图,在△ABC中,AB=AC,BE平分∠ABC,DE∥BC.
求证:DE=EC.

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科目:
来源:第3章《图形的相似》中考题集(05):3.3 相似三角形的性质和判定(解析版)
题型:选择题
如图,直线y=-2x+4与x轴,y轴分别相交于A,B两点,C为OB上一点,且∠1=∠2,则S
△ABC=( )

A.1
B.2
C.3
D.4
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