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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,已知CA、CB都经过点C,AC是⊙B的切线,⊙B交AB于点D,连接CD并延长交OA于点E,连接AF.
(1)求证:AE⊥AB;
(2)求证:DE•DC=2AD•DB;
(3)如果AE=3,BD=4,求DC的长.

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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,AB为⊙O的直径,AC,BD分别和⊙O相切于点A,B,点E为圆上不与A,B重合的点,过点E作⊙O的切线分别交AC,BD于点C,D,连接OC,OD分别交AE,BE于点M,N.
(1)若AC=4,BD=9,求⊙O的半径及弦AE的长;
(2)当点E在⊙O上运动时,试判定四边形OMEN的形状,并给出证明.

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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,线段AB与⊙O相切于点C,连接OA,OB,已知OA=OB=5cm,AB=8cm,求⊙O的半径.

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已知:如图,AB是⊙O的直径,⊙O过AC的中点D,DE切⊙O于点D,交BC于点E.
(1)求证:DE⊥BC;
(2)如果CD=4,CE=3,求⊙O的半径.

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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C作⊙O的切线与AB的延长线交于点D.若∠CAB=30°,AB=30,求BD的长.

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如图,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为圆心,2为半径画⊙O,P是⊙O上一动点,且P在第一象限内,过点P作⊙O的切线与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.
(1)点P在运动时,线段AB的长度也在发生变化,请写出线段AB长度的最小值,并说明理由;
(2)在⊙O上是否存在一点Q,使得以Q,O,A,P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图,PA,PB是⊙O的两条切线,A,B分别是切点,点C是上任意一点,连接OA,OB,CA,CB,∠P=70°,求∠ACB的度数.

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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

已知:如图,直线EF与⊙O相切于点C,AB是⊙O的直径,且BC=3,Ac=4.
(1)求半径OC的长;
(2)在切线EF上找一点M,使得以B、M、C为顶点的三角形与△ACO相似.

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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图1,等腰直角三角形ABC的腰长是2,∠ABC=90度.以AB为直径作半圆O,M是BC上一动点(不运动至B、C两点),过点M引半圆为O的切线,切点是P,过点A作AB的垂线AN,交切线MP于点N,AC与ON、MN分别交于点E、F.
(1)证明:△MON是直角三角形;
(2)当BM=时,求的值(结果不取近似值);
(3)当BM=时(图2),判断△AEO与△CMF是否相似?如果相似,请证明;如果不相似,请说明理由.

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科目: 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(38):5.5 直线与圆的位置关系(解析版) 题型:解答题

如图1,AB是⊙O的直径,射线BM⊥AB,垂足为B,点C为射线BM上的一个动点(C与B不重合),连接AC交⊙O于D,过点D作⊙O的切线交BC于E.
(1)在C点运动过程中,当DE∥AB时(如图2),求∠ACB的度数;
(2)在C点运动过程中,试比较线段CE与BE的大小,并说明理由;
(3)∠ACB在什么范围内变化时,线段DC上存在点G,满足条件BC2=4DG•DC(请写出推理过程).

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同步练习册答案