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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:填空题

若10个数据的平均数是,平方和是10,则方差是   

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:填空题

一组数据1,3,2,5,x的平均数是3,则这组数据的标准差是   

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:填空题

已知一个样本:1,3,5x,2,它的平均数是3,则这个样本的标准差是   

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:填空题

为筹备班级的初中毕业联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.那么最终决定买什么水果,最值得关注的应该是统计调查数据的    .(中位数,平均数,众数)

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:填空题

从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中,各抽出8种产品,对其使用寿命进行跟踪调查,结果如下(单位:年):
甲:3,4,5,6,8,8,8,10
乙:4,6,6,6,8,9,12,13
丙:3,3,4,7,9,10,11,12
三个厂家在广告中都称该产品使用寿命为8年,根据调查结果判断厂家在广告中分别运用了平均数、众数、中位数中哪一个集中趋势的特征数
甲:    ,乙:    ,丙:   

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:填空题

某鞋厂为了了解初中学生穿鞋的鞋号情况,对某中学九(1)班的20名男生所穿鞋号统计如下:那么这20名男生鞋号数据的平均数是    ,中位数是    ,在平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是   
鞋号23.52424.52525.526
人数344711

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:填空题

已知某次测验的最高分、最低分、平均分、中位数、众数,同学甲要知道自己的成绩,属于班级中较高的一半还是较低的一半,应该利用上述数值中的   

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:解答题

某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)

统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请解答下列问题:
(1)计算两班的优秀率;
(2)求两班比赛数据的中位数;
(3)计算两班比赛数据的方差;
(4)你认为应该定哪一个班为冠军?为什么?

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:解答题

县教育局为了了解我县中小学校实施素质教育的情况,抽查了某校七年级甲、乙两个班的部分学生,了解他们在一周内(周一到周五)参加课外活动的次数情况,抽查结果如图所示,请根据有关信息回答下列问题:

(1)在这次抽查中,甲班被抽查了多少人?乙班被抽查了多少人?
(2)在被抽查的学生中,甲班学生参加课外活动的平均次数是多少?乙班学生参加课外活动的平均次数是多少?
(3)根据以上信息,用你学过的知识,估计甲、乙两班在开展课外活动方面,哪个班更好一些?
(4)从图中你还能得到哪些信息?

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科目: 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(05):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:解答题

某水果销售公司去年3至8月销售吐鲁番葡萄,哈密大枣的情况见下表:
            3月4月5月6月7月8月
吐鲁番葡萄(吨)48581013
哈密大枣(吨)8797107
(1)请你根据以上数据填写下表:
平均数方差
吐鲁番葡萄89
哈密大枣
(2)补全折线统计图.

(3)请你从以下两个不同的方面对这两种水果在去年3月份至8月份的销售情况进行分析:
①根据平均数和方差分析;
②根据折线图上两种水果销售量的趋势分析.

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