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科目: 来源:第23章《一元二次方程》中考题集(23):23.3 实践与探索(解析版) 题型:解答题

已知x1,x2是方程3x2+2x-1=0的两根,求x12+x22的值.

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求一个一元二次方程,使它的两个根为x1,x2,且满足x12+x22=10,x1x2=3.

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先阅读下面材料,然后解答问题:
王老师在黑板上出了这样一道习题:设方程2x2-5x+k=0的两个实数根是x1,x2,请你选取一个适当的k值,求的值.
小明同学取k=4,则方程是2x2-5x+4=0.
由根与系数的关系,得x1+x2=,x1x2=2.


问题(1):请你对小明解答的正误作出判断,并说明理由.
问题(2):请你另取一个适当的正整数k,其它条件不变,不解方程,改求|x1-x2|的值.

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已知α,β是关于x的一元二次方程(m-1)x2-x+1=0的两个实数根,且满足(α+1)(β+1)=m+1,求实数m的值.

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已知关于x、y的方程组有两个不相同的实数解.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若是方程组的两个不相同的实数解,是否存在实数k,使得yly2--的值等于2?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:第23章《一元二次方程》中考题集(24):23.3 实践与探索(解析版) 题型:解答题

阅读下列解题过程:
题目:已知方程x2+mx+1=0的两个实数根是p、q,是否存在m的值,使得p、q满足?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
解:存在满足题意的m值.由一元二次方程的根与系数的关系得
p+q=m,pq=1.∴.∵,∴m=1.
阅读后回答下列问题:上面的解题过程是否正确?若不正确,写出正确的解题过程.

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已知:x1、x2是关于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的两个实数根且(x1+2)(x2+2)=11,求a的值.

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已知关于x的方程x2-kx+k2+n=0有两个不相等的实数根x1、x2,且(2x1+x22-8(2x1+x2)+15=0.
(1)求证:n<0;
(2)试用k的代数式表示x1
(3)当n=-3时,求k的值.

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已知关于x的方程(m-1)x2-2mx+m=0有两个不相等的实数根x1、x2
(1)求m的取值范围;
(2)若(x1-x22=8,求m的值.

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科目: 来源:第23章《一元二次方程》中考题集(24):23.3 实践与探索(解析版) 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-(k+1)x-6=0的一个根是2,求方程的另一根x1=______和k=______.

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同步练习册答案