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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:填空题

小明与小亮在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定,请问在一个回合中两个人都出“布”的概率是   

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:填空题

王老汉为了与客户签订购销合同,对自己的鱼塘中的鱼的总条数进行估计.第一次捞出100条,并将每条鱼作出记号放入水中;当它们完全混合鱼群后,又捞出100条,其中带有记号的鱼有2条,王老汉的鱼塘中鱼的条数估计约为    条.

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个都平均分配的)做游戏,转动两个转盘各一次.若转出的两个数字和是偶数,则甲胜,是奇数则乙胜,此时这个游戏公平吗?

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

用如图所示的两个转盘进行“配紫色”游戏(红色与蓝色配成紫色).小颖制作了下表,并据此求出游戏者获胜的概率为.你认为小颖做得对吗?若正确,请说说你的理由;若不正确,请你制作树状图或用列表的方法求出游戏者获胜的概率.

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:
(1)用列表的方法表示有可能的闯关情况;
(2)求出闯关成功的概率.


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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

如图是由一转盘和箭头组成的装置,装置A上的数字分别是7、5、4,装置B上的数字分别是1、8、6,这两个装置除了表面数字外其它构造完全一样.现在你和另外一个人同时用力转动箭头,如果我们规定箭头停留在较大数字的一方胜出,那么你会选择哪一个装置呢?说说你的理由.

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

李红和张明正在玩掷骰子游戏,两人各掷一枚骰子,当两枚骰子的点数之和大于7时,李红得1分,否则张明得1分,这个游戏对双方公平吗?如果不公平,请你提出一个对双方公平的意见.

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

某人在一只黑色的口袋里装有颜色不同的10个小球.搅匀后,每次摸一个球,2元摸1次,第一次摸后放回去才能摸第二次,规定每次都摸到奖品才能获(奖品已标注在球上,奖金累加).
(1)如果花2元摸1次,那么摸不到奖的概率是多少?
(2)如果花4元摸2次,那么不能获奖的概率是多少?
(3)如果花4元摸2次,那么获得10元奖品的概率是多少?

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

根据生物学家的研究,人体的许多特征都是由基因控制的.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,这是由一对人体基因控制的.控制单眼皮的基因f是隐性的,控制双眼皮的基因F是显性的,控制眼皮的一对基因可能是ff,FF,Ff,Ff.这样基因ff的人是单眼皮,基因FF,Ff,Ff的人是双眼皮,父母分别将他们的一对基因中的一个遗传给子女,而且是等可能的.
(1)如果父母都是双眼皮且他们的基因都是fF,求他们的子女都是单眼皮的概率.
(2)如果母亲是双眼皮且基因是FF,父亲是单眼皮,他们的子女是双眼皮还是单眼皮?为什么?

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科目: 来源:《第6章 频率与概率》2010年清镇市第三中学测试卷(解析版) 题型:解答题

我市部分学生参加了2004年全国初中数学竞赛决赛,并取得优异成绩.已知竞赛成绩分数都是整数,试题满分为140分,参赛学生的成绩分数分布情况如下:
分数段0-1920-3940-5960-7980-99100-119120-140
人  数376895563212
请根据以上信息解答下列问题:
(1)全市共有多少人参加本次数学竞赛决赛最低分和最高分在什么分数范围?
(2)经竞赛组委会评定,竞赛成绩在60分以上(含60分)的考生均可获得不同等级的奖励,求我市参加本次竞赛决赛考生的获奖比例;
(3)决赛成绩分数的中位数落在哪个分数段内?
(4)上表还提供了其他信息,例如:“没获奖的人数为105人”等等.请你再写出两条此表提供的信息.

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同步练习册答案