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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

如图,从A地到B地有3条路线可供选择,从B地到C地有2条路线可供选择,则从A地到C地可供选择的方案有    种.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

等腰三角形的腰长为10cm,顶角为120°,此三角形面积为    cm2

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

如图,已知直角三角形ACB,AC=3,BC=4,过直角顶点C作CA1⊥AB,垂足为A1,再过A1作A1C1⊥BC,垂足为C1;过CA1作C1A2⊥AB,垂足为A2,再过A2作A2C2⊥BC,垂足为C2;…,这样一直做下去,得到一组线段CA1,A1C1,C1A2,…,则第10条线段A5C5=   

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

计算:-2tan45°+(π-

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

解方程:(x-3)2+2x(x-3)=0

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图,∠ACB=∠ADC=90°,AC=,AD=2.问当AB的长为多少时,这两个直角三角形相似.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

已知:关于x的方程2x2+kx-1=0
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k值.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图,在某建筑物AC上,挂着“多彩贵州”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测的仰角为30°,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测的仰角为60°,求宣传条幅BC的长.(小明的身高不计,结果精确到0.1米)

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

已知一只口袋中放有x只白球和y只红球,这两种球除颜色以外没有任何区别.袋中的球已经搅匀.蒙上眼睛从袋中取一只球,取出白球的概率是
(1)试写出y与x的函数关系式;
(2)当x=3时,第一次任意摸一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用画树状图或列表法,求两次摸到都是白球的概率.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市南岸区九年级(上)期末数学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

据茂名市某移动公司统计,该公司2006年底手机用户的数量为50万部,2008年底手机用户的数量达72万部.请你解答下列问题:
(1)求2006年底至2008年底手机用户数量的年平均增长率;
(2)由于该公司扩大业务,要求到2010年底手机用户的数量不少于103.98万部,据调查,估计从2008年底起,手机用户每年减少的数量是上年底总数量的5%,那么该公司每年新增手机用户的数量至少要多少万部?(假定每年新增手机用户的数量相同)

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同步练习册答案