一位卖“运动鞋的经销商到一所学校对9位学生的鞋号进行了抽样调查．其号码为:24.22.21.24.23.20.24.23.24．经销商最感兴趣的是这组数据中的( )A．中位数B．众数C．平均数D．方——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《第2章数据的离散程度》2009年单元测验（解析版） 题型：选择题

一位卖“运动鞋”的经销商到一所学校对9位学生的鞋号进行了抽样调查．其号码为：24，22，21，24，23，20，24，23，24．经销商最感兴趣的是这组数据中的（）
A．中位数
B．众数
C．平均数
D．方差

科目： 来源：《第2章数据的离散程度》2009年单元测验（解析版） 题型：选择题

数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，于是老师需要知道小明这5次数学成绩的（）
A．平均数或中位数
B．方差或极差
C．众数或频率
D．频数或众数

科目： 来源：《第2章数据的离散程度》2009年单元测验（解析版） 题型：选择题

若样本x₁，x₂，…，x_n的方差为0，则表示（）
A．x=0
B．x₁=x₂=…=x_n=0
C．x₁=x₂=…=x_n
D．无法确定

科目： 来源：《第2章数据的离散程度》2009年单元测验（解析版） 题型：选择题

对校对八年级甲、乙两个班的学生进行一分钟跳绳次数测试，测试的有关数据如下表：则下列判断中错误的是（）

A．甲班学生成绩比乙班学生成绩波动大
B．若跳120次/min作为达标成绩，则乙班的达标率不低于甲班的达标率
C．甲班学生成绩按从高到低的顺序排列，则处在中间位置的成绩是跳132次/min
D．甲班成绩数据的标准差比乙班成绩的标准差大

科目： 来源：《第2章数据的离散程度》2009年单元测验（解析版） 题型：解答题

某水果店一周内甲、乙两种水果每天销售情况统计如下（单位：kg）：
问：甲、乙两种水果哪个销售更稳定？

科目： 来源：《第2章数据的离散程度》2009年单元测验（解析版） 题型：解答题

为了普及环保知识，增强环保意识，某中学组织了环保知识竞赛活动，初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛，这些选手的决赛成绩（满分100分）如下表所示：

（1）请你填写下表：

（2）你认为哪个年级的实力更强一些？

科目： 来源：《第2章数据的离散程度》2009年单元测验（解析版） 题型：解答题

甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，各选10名学生参加，各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表：

已经算得两班学生每分钟输入汉字个数的平均数都是135个，请你根据所学过的统计知识，进一步评价甲、乙两班学生的比赛成绩．

科目： 来源：《第2章一元二次方程》2009年单元测验（解析版） 题型：填空题

一元二次方程3x²=5（x-3）的二次项系数是，一次项系数是，常数项是．

科目： 来源：《第2章一元二次方程》2009年单元测验（解析版） 题型：填空题

当m 时，（m-1）x²+2mx+m+1=0是一元二次方程．

科目： 来源：《第2章一元二次方程》2009年单元测验（解析版） 题型：填空题

方程2x-x²=0的根是，方程（x-5）²-36=0的根是．

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