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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年佛荫镇中单元检测题(解析版) 题型:填空题

某中学八(1)班有45名学生参加期末数学考试,其中39人及格.从所有考卷中任意抽取一张,抽中不及格考卷的概率是   

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年佛荫镇中单元检测题(解析版) 题型:填空题

要在一个口袋中装入若干个大小、质量都完全相同的球,使得从袋中摸到一个红球的概率是,可以怎样放球   

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年佛荫镇中单元检测题(解析版) 题型:解答题

有10个型号相同的零件,其中一等品5个,二等品4个,次品1个.从中随机抽取一个,抽中一等品的概率是多少

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年佛荫镇中单元检测题(解析版) 题型:解答题

从标有1,2,3,…,40的40张卡片中任取一张,将下列事件出现的概率从小到大排列:
(1)恰为奇数;(2)恰为3的倍数;(3)小于10;(4)大于22;(5)末尾是1.

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年佛荫镇中单元检测题(解析版) 题型:解答题

妞妞和她的爸爸玩“锤子、剪刀、布”游戏.每次用一只手可以出锤子、剪刀、布三种手势之一,规则是锤子赢剪刀、剪刀赢布、布赢锤子,若两人出相同手势,则算打平.
(1)你帮妞妞算算爸爸出“锤子”手势的概率是多少?
(2)妞妞决定这次出“布”手势,妞妞赢的概率有多大?
(3)妞妞和爸爸出相同手势的概率是多少?

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年佛荫镇中单元检测题(解析版) 题型:解答题

某节目设置了如下表所示的翻奖牌.每次翻开一个数字,考虑”中奖”的可能性有多大.
(1)如果用实验进行估计但又觉得制作翻奖片太麻烦,能否用简便的模拟实验来替代?
(2)估计“未中奖”的可能性有多大,“中奖”的可能性有多大,你能找出它们之间的关系吗?

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年佛荫镇中单元检测题(解析版) 题型:解答题

两个正四面体的骰子,每一个正四面体的四个面上都分别标有1~4个点,一次掷出两个骰子.
(1)请用列表法或树状图直观的表示出着地出现的点数之和.
(2)着地一面点数和为8的概率是多少?
(3)两个骰子的着地一面点数和为多少时的概率最大?

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年综合测试(解析版) 题型:填空题

袋子里有2个红球,3个白球和5个黄球,每个球除颜色外其他都相同,现从中任意摸出一个球,则P(摸到红球)=    ,P(摸到白球)=    ,P(摸到黄球)=   

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年综合测试(解析版) 题型:填空题

连续掷一枚均匀的骰子600次,你认为出现数字2大约为    次,出现偶数点的概率是   

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科目: 来源:《第26章 随机事件的概率》2009年综合测试(解析版) 题型:填空题

从形状和大小都相同的9张数字卡(1~9)中任意抽一张,抽出的恰是:①奇数;②不小于6的数;③不大于2的数;④大于9的数.将这些事件发生的机会从小到大在直线上排序为   

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同步练习册答案