科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章拔高训练题（解析版） 题型：解答题

有这样一道题：计算-x²（x＞2）的值，其中x=1 005，某同学把“x=1 005”错抄成“x=1 050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章拔高训练题（解析版） 题型：解答题

设a=+++…+，问与a最接近的整数是多少？

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：选择题

a为实数时，=-a，则实数a对应的点在数轴上的位置是（ ）
A．原点的右侧
B．原点的左侧
C．原点或原点的右侧
D．原点或原点的左侧

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：选择题

如果（1-）²=3-2，那么3-2的算术平方根是（ ）
A．±（1-）
B．1-
C．-1
D．3+2

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：选择题

若a+=1，则a的取值范围是（ ）
A．a=0
B．a=1
C．a=0或a=1
D．a≤1

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：选择题

设a=-，b=-1，c=，则a、b、c之间的大小关系是（ ）
A．c＞b＞a
B．a＞c＞b
C．b＞a＞c
D．a＞b＞c

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：选择题

化简的结果是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：选择题

若三角形的面积为12，一边长为+1，则这边上的高为（ ）
A．12+12
B．24-24
C．12-12
D．24+24

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：填空题

=    ．

科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年全章测试卷（解析版） 题型：填空题

化简+=    ．