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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中学单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    若3，m，5为三角形三边，化简：-．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中学单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    实数a、b在数轴上的位置如图所示：
    化简．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中学单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：，想一想代数式x2-4x-6的值为多少？

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中学单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    观察下列各式：；；…，
    请你猜想：
    （1）=______

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中学单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    阅读下面问题：；；．
    试求：（1）的值；
    （2）的值；
    （3）（n为正整数）的值．

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年单元测试卷（4）（解析版） 题型：选择题

    若为二次根式，则m的取值为（ ）
    A．m≤3
    B．m＜3
    C．m≥3
    D．m＞3

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年单元测试卷（4）（解析版） 题型：选择题

    下列式子中二次根式的个数有（ ）
    （1）；（2）；（3）-；（4）；（5）；（6）；（7）
    A．2个
    B．3个
    C．4个
    D．5个

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年单元测试卷（4）（解析版） 题型：选择题

    当有意义时，a的取值范围是（ ）
    A．a≥2
    B．a＞2
    C．a≠2
    D．a≠-2

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年单元测试卷（4）（解析版） 题型：选择题

    下列计算正确的有（ ）
    ①；
    ②；
    ③；
    ④．
    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个

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    科目： 来源：《第21章 二次根式》2009年单元测试卷（4）（解析版） 题型：选择题

    化简二次根式得（ ）
    A．-5
    B．5
    C．±5
    D．30

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