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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:选择题

斜坡长为100m,它的垂直高度为60m,则坡度i等于( )
A.
B.
C.1:
D.1:0.75

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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:选择题

在坡度为1:1.5的山坡上植树,要求相邻两树间的水平距离为6m,则斜坡上相邻两树间的坡面距离为( )
A.4m
B.2m
C.3m
D.4m

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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:选择题

两条宽度为2的纸条,交叉重叠放在一起,且它们的夹角为60°,则它们重叠部分的面积为( )
A.
B.4
C.
D.2

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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:选择题

在一个房间内,有一个梯子斜靠在墙上,梯子顶端距地面的高度为2m,此时梯子的倾斜角为75°,如果梯子底端不动,顶端靠在对面的墙上,此时梯子顶端距地面的距离为1.65m,梯子的倾斜角为45°,这间房子的宽为( )

A.1.825m
B.0.175m
C.1.65m
D.2m

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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:选择题

一个钢球沿坡角31°的斜坡向上滚动了5米,此时钢球距地面的高度是(单位:米)( )

A.5cos31°
B.5sin31°
C.5cot31°
D.5tan31°

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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:填空题

身高相同的A,B,C三人放风筝,各人放出的线长分别为280m,240m,200m,线与地面所成的角分别为30°,45°,60°(设线是拉直的),则三人中    的风筝最高.

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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:填空题

菱形ABCD的对角线AC=6,BD=6,则菱形的边长为   

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科目: 来源:《25.3.2 解直角三角形的应用》2009年同步练习2(解析版) 题型:填空题

身高1.6m的小丽用一个两锐角分别为30°和60°的三角尺测量一棵树的高度,已知她与树之间的距离为6m,那么这棵树高大约为    m.(结果精确到0.1m,其中小丽眼睛距离地面的高度近似为身高)

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科目: 来源:《26.1 概率的预测》2009年阶段性复习(解析版) 题型:填空题

某校九年级(3)班在体育毕业考试中,全班所有学生得分的情况如下表所示:
分数段  18分以下 18~20分21~23  24~26 27~29 30分
 人数 2 3 12 20 18 10
那么该班共有    人,随机地抽取1人,恰好是获得30分的学生的概率是    ,从上表中,你还能获取的信息是    .(写出一条即可)

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科目: 来源:《26.1 概率的预测》2009年阶段性复习(解析版) 题型:填空题

九年级1班将竞选正副班长各一名,现有甲、乙两位男生和丙、丁两位女生参加竞选.
(1)男生当选班长的概率是   
(2)请用列表或画树状图的方法求出两位女生同时当选正、副班长的概率.
   

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同步练习册答案