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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

方程2(x-1)2=的根为( )
A.x1=1+,x2=1-
B.x1=+1,x2=-1
C.x1=-1,x2=+1
D.以上都不对

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

要用配方法解一元二次方程x2-4x-3=0,那么下列变形的结果中正确的是( )
A.x2-4x+4=9
B.x2-4x+4=7
C.x2-4x+16=19
D.x2-4x+2=5

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

将方程2x2-4x+1=0化成(x+m)2=n的形式的是( )
A.(x-1)2=
B.(2x-1)2=
C.(x-1)2=0
D.(x-2)2=3

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

下列一元二次方程中,无实数根的方程是( )
A.x2=0
B.(x-3)2-1=0
C.(x+3)2+1=0
D.(2x-1)2=0

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

若x2-mx+4是一个完全平方式,则m的值为( )
A.4
B.-4
C.±4
D.以上答案都不对

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式x2-4x+5的值的情况.他们作了如下分工:小明负责找值为1时x的值,小亮负责找值为0时x的值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值.几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误的是( )
A.小明认为只有当x=2时,x2-4x+5的值为1
B.小亮认为找不到实数x,使x2-4x+5的值为0
C.小梅发现x2-4x+5的值随x的变化而变化,因此认为没有最小值
D.小花发现当x取大于2的实数时,x2-4x+5的值随x的增大而增大,因此认为没有最大值

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

用公式法解方程x2-3x-1=0正确的解为( )
A.x1,2=
B.x1,2=
C.x1,2=
D.x1,2=

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
A.x2+4=0
B.x2-4x+6=0
C.x2+x+3=0
D.x2+2x-1=0

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

关于x的一元二次方程x2-x-k2=0根的情况是( )
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.无实数根
D.无法判断

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科目: 来源:《22.2 降次-解一元二次方程》2009年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k>-1
B.k>1
C.k≠0
D.k>-1且k≠0

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同步练习册答案