科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

某班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本），绘制了如图所示的折线统计图，则阅读数量的中位数是    ．

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

如图，已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm，AE⊥BC于点E，则AE的长是    ．

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

如图，将矩形ABCD的四个角向内折起，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，若AB=6厘米，∠EFH=30°，则边AD的长是    ．

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

如图，M为双曲线上的一点，过点M作x轴、y轴的垂线，分别交直线y=-x+m于D、C两点，若直线y=-x+m与y轴交于点A，与x轴交于点B，则AD•BC的值为    ．

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

（1）计算：；
（2）解二元一次方程组．

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

（1）已知：如图1所示，AB=AE，∠1=∠2，∠B=∠E．求证：BC=ED．
（2）如图2所示，AB是⊙O的切线，切点为A，OA=1，∠AOB=60°，求图中阴影部分的面积．

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

我县实施新课程改革后，学习的自主字习、合作交流能力有很大提高，张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调査，并将调査结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

（1）本次调查中，张老师一共调査了______名同学，其中C类女生有______名，D类男生有______名；
（2）将上面的条形统计图补充完整；
（3）为了共同进步，张老师想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．