相关习题
 0  152175  152183  152189  152193  152199  152201  152205  152211  152213  152219  152225  152229  152231  152235  152241  152243  152249  152253  152255  152259  152261  152265  152267  152269  152270  152271  152273  152274  152275  152277  152279  152283  152285  152289  152291  152295  152301  152303  152309  152313  152315  152319  152325  152331  152333  152339  152343  152345  152351  152355  152361  152369  366461 

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

用1,2,3,4,5,6,7七个数字组成三个两位数,一个一位数.已知这4个数的各个数位上的数字都不相同,并且4个数的和等于100.如果要求其中最大的两位数尽可能大,那么这个最大的两位数是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:填空题

有两个三位数,它们的和是999,如把较大数放在较小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把较小数放在较大数的左边中间点一个小数点所成的数的6倍,那么这两个数的差(大减小)为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

用十进制表示某些自然数,恰等于它的各位数字之和的16倍.求所有这样的自然数之和?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

小明和小麦做猜数游戏.小明要小麦任意写一个四位数,小麦就写了2008,小明要小麦用这个四位数减去各个数位上的数字和,小麦得到了2008-(2+8)=1998.小明又让小麦圈掉一个数,将剩下的数说出来,小麦圈掉了8,告诉小明剩下的三个数1,9,9.小明一下就猜出了圈掉的是8.小麦感到很奇怪.于是又做了一遍游戏,最后剩下的三个数是6,3,7,这次小麦圈掉的数是?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

将两个不同的质数接起来可以得到一个四位数,比如由17,19可得到一个四位数1719;由19,17也可得到一个四位数1917.已知这样的四位数能被这两个两位质数的平均数所整除,试写出所有这样的四位数.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

一个整数的个位右边写一个3就得到比原整数多一位的新整数.若新整数正好是原整数的首位加3所得整数的3倍,则原整数最小是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

有A、B两个整数,A的各位数字之和为35,B的各位数字之和为26,两数相加进位三次,那么(A+B)的各位数字之和是?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

小明写自然数从1到N,所写下的数字(一个三位数就有三个数字,一个四位数有四个数字)之和是28035,那么N=?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:填空题

用1-7这七个数字组成三个两位数和一个一位数,并且使这四个数的和等于100.我们要求最大的两位数尽可能小,那么这个最大的两位数是   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2012年上海市兰生复旦中学理科班教程:数的十进制(解析版) 题型:解答题

已知1+2+3+…+n的和的个位数字是3,十位数字是0,百位数字不是0,求n最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案